【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1=﹣1,a2=1,且 .
(1)求a5+a6的值;
(2)設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項的和,求Sn;
(3)設(shè)bn=a2n﹣1+a2n , 是否存正整數(shù)i,j,k(i<j<k),使得bi , bj , bk成等差數(shù)列?若存在,求出所有滿足條件的i,j,k;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)解:由題意,當(dāng)n為奇數(shù)時, ;當(dāng)n為偶數(shù)時, .
又a1=﹣1,a2=1,
∴ ,
即a5+a6=2
(2)解:①當(dāng)n=2k時,Sn=S2k=(a1+a3+…+a2k﹣1)+(a2+a4+…+a2k)
= = = .
②當(dāng)n=2k﹣1時,Sn=S2k﹣a2k=
= = .
∴
(3)解:由(1),得 (僅b1=0且{bn}遞增).
∵k>j,且k,j∈Z,∴k≥j+1.
①當(dāng)k≥j+2時,bk≥bj+2,若bi,bj,bk成等差數(shù)列,
則 = ,
此與bn≥0矛盾.故此時不存在這樣的等差數(shù)列.
②當(dāng)k=j+1時,bk=bj+1,若bi,bj,bk成等差數(shù)列,
則 = ,
又∵i<j,且i,j∈Z,∴i≤j﹣1.
若i≤j﹣2,則bi≤bj﹣2,得 ,
得 ≤0,矛盾,∴i=j﹣1.
從而2bj=bj﹣1+bj+1,得 ,
化簡,得3j﹣2=1,解得j=2.
從而,滿足條件的i,j,k只有唯一一組解,即i=1,j=2,k=3
【解析】(1)對n分情況得出數(shù)列的通項公式,進(jìn)而求出結(jié)果。(2)繼續(xù)對n分情況討論,得到S n。(3)首先證明{bn}遞增,根據(jù)題意分情況當(dāng)k≥j+2時,假設(shè)成等差數(shù)列成立,得出與bn≥0矛盾的結(jié)論,故這種情況不成立。再討論當(dāng)k=j+1時,假設(shè)成等差數(shù)列成立,根據(jù)已知可推導(dǎo)出只有唯一一組解滿足要求。
【考點精析】本題主要考查了數(shù)列的前n項和和數(shù)列的通項公式的相關(guān)知識點,需要掌握數(shù)列{an}的前n項和sn與通項an的關(guān)系;如果數(shù)列an的第n項與n之間的關(guān)系可以用一個公式表示,那么這個公式就叫這個數(shù)列的通項公式才能正確解答此題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù) (b≠0).
(1)若函數(shù)f(x)在定義域上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)b的取值范圍;
(2)求函數(shù)f(x)的極值點;
(3)令b=1, ,設(shè)A(x1 , y1),B(x2 , y2),C(x3 , y3)是曲線y=g(x)上相異三點,其中﹣1<x1<x2<x3 . 求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,且cos2B+3cos(A+C)+2=0, ,那么△ABC周長的最大值是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A,ω,φ為常數(shù)且A>0,ω>0, )的部分圖象如圖所示,若 ( ),則 的值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣x2﹣2a,若存在x0∈(﹣∞,a],使f(x0)≥0,則實數(shù)a的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在極坐標(biāo)系中,圓C的方程為ρ=2acosθ(a>0),以極點為坐標(biāo)原點,極軸為x軸正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),若直線l與圓C恒有公共點,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)與g(x)的圖象關(guān)于原點對稱,且它們的圖象拼成如圖所示的“Z”形折線段ABOCD,不含A(0,1),B(1,1),O(0,0),C(﹣1,﹣1),D(0,﹣1)五個點.則滿足題意的函數(shù)f(x)的一個解析式為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知2cosC(acosB+bcosA)=c.
(1)求∠C;
(2)若c= ,△ABC的面積為 ,求△ABC的周長;
(3)若c= ,求△ABC的周長的取值范圍.
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