如圖是某直三棱柱(側棱與底面垂直)被削去上底后的直觀圖與三視圖中的側(左)視圖、俯視圖,在直觀圖中,是的中點,側(左)視圖是直角梯形,俯視圖是等腰直角三角形,有關數據如圖所示.
(1)求出該幾何體的體積;
(2)若是的中點,求證:∥平面;
(3)求證:平面⊥平面.
(1)4 (2)主要證明∥ (3)主要證明平面
解析試題分析:解:(1)由題意可知,四棱錐中,
平面平面,,
所以,平面,
又,,
則四棱錐的體積為
.
(2)連接,則∥,∥,
又,所以四邊形為平行四邊形,∴∥,
∵平面,平面,
所以,∥平面.
(3)∵,是的中點,∴⊥,
又在直三棱柱中可知,平面平面,
∴平面,
由(2)知,∥,∴平面,
又平面,所以,平面平面.
考點:平面與平面垂直的判定;棱柱、棱錐、棱臺的體積;直線與平面平行的判定.
點評:本題考查的知識點是直線與平面平行的判定,棱錐的體積,平面與平面垂直的判定,其中(1)的關鍵是由面面垂直的性質定理可得AB⊥平面ACDE,(2)的關鍵是分析出四邊形ANME為平行四邊形,即AN∥EM,(3)的關鍵是熟練掌握空間線線垂直,線面垂直與面面垂直之間的相互轉化.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知直三棱柱的三視圖如圖所示,且是的中點.
(Ⅰ)求證:∥平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)試問線段上是否存在點,使與成 角?若存在,確定點位置,若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,直四棱柱ABCD–A1B1C1D1中,AB//CD,AD⊥AB,AB=2,AD=,AA1=3,E為CD上一點,DE=1,EC=3
(1)證明:BE⊥平面BB1C1C;
(2)求點到平面EA1C1的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知幾何體A—BCED的三視圖如圖所示,其中俯視圖和側視圖都是腰長為4的等腰直角三角形,正視圖為直角梯形.
(1)求此幾何體的體積V的大小;
(2)求異面直線DE與AB所成角的余弦值;
(3)試探究在DE上是否存在點Q,使得AQBQ并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖4平面四邊形ABCD中,AB=AD=,BC=CD=BD,設.
(1)將四邊形ABCD的面積S表示為的函數;
(2)求四邊形ABCD面積S的最大值及此時值.
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