【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓
的焦距為4,且過(guò)點(diǎn)
.
(1)求橢圓的方程
(2)設(shè)橢圓的上頂點(diǎn)為
,右焦點(diǎn)為
,直線
與橢圓交于
、
兩點(diǎn),問(wèn)是否存在直線
,使得
為
的垂心,若存在,求出直線
的方程;若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2)存在直線
滿足題設(shè)條件,詳見(jiàn)解析
【解析】
(1)由已知列出關(guān)于,
,
的方程組,解得
,
,
,寫(xiě)出結(jié)果即可;
(2)由已知可得,,
.所以
,因?yàn)?/span>
,所以可設(shè)直線
的方程為
,代入橢圓方程整理,得
.設(shè)
,
,
,
,由根與系數(shù)的關(guān)系寫(xiě)出兩根之和和兩根之積的表達(dá)式,再由垂心的性質(zhì)列出方程求解即可.
(1)由已知可得,
解得,
,
,所以橢圓
的方程為
.
(2)由已知可得,,∴
.∵
,
∴可設(shè)直線的方程為
,代入橢圓方程整理,
得.設(shè)
,
則,∵
.
即
∵
即,∵
∴或
.
由,得
又時(shí),直線
過(guò)
點(diǎn),不合要求,∴
,
故存在直線滿足題設(shè)條件.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年全國(guó)掀起了垃圾分類的熱潮,垃圾分類已經(jīng)成為新時(shí)尚,同時(shí)帶動(dòng)了垃圾桶的銷售.某垃圾桶生產(chǎn)和銷售公司通過(guò)數(shù)據(jù)分析,得到如下規(guī)律:每月生產(chǎn)只垃圾桶的總成本
由固定成本和生產(chǎn)成本組成,其中固定成本為100萬(wàn)元,生產(chǎn)成本為
.
(1)寫(xiě)出平均每只垃圾桶所需成本關(guān)于
的函數(shù)解析式,并求該公司每月生產(chǎn)多少只垃圾桶時(shí),可使得平均每只所需成本費(fèi)用最少?
(2)假設(shè)該類型垃圾桶產(chǎn)銷平衡(即生產(chǎn)的垃圾桶都能賣掉),每只垃圾桶的售價(jià)為元,
滿足
.若當(dāng)產(chǎn)量為15000只時(shí)利潤(rùn)最大,此時(shí)每只售價(jià)為300元,試求
的值.(利潤(rùn)
銷售收入
成本費(fèi)用)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】共享單車又稱為小黃車,近年來(lái)逐漸走進(jìn)了人們的生活,也成為減少空氣污染,緩解城市交通壓力的一種重要手段.為調(diào)查某地區(qū)居民對(duì)共享單車的使用情況,從該地區(qū)居民中按年齡用隨機(jī)抽樣的方式隨機(jī)抽取了人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,得到這
人對(duì)共享單車的評(píng)價(jià)得分統(tǒng)計(jì)填入莖葉圖,如下所示(滿分
分):
(1)請(qǐng)計(jì)算這位居民問(wèn)卷的平均得分;
(2)若成績(jī)?cè)?/span>分以上問(wèn)卷中從中任取
份,求這
份試卷的成績(jī)都在
以上(含
分)的概率;
(3)從成績(jī)?cè)?/span>分以上(含
分)的居民中挑選
人參加深入探討,記抽取的
個(gè)居民中成績(jī)?yōu)?/span>
分的人數(shù)為
,求
的分布列與期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),(其中
)的圖象與x軸的交點(diǎn)中,相鄰兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為
,且圖象上一個(gè)最低點(diǎn)為
.
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)當(dāng),求
的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)已知橢圓的離心率為
,過(guò)點(diǎn)
的直線
交橢圓
與
兩點(diǎn),
,且當(dāng)直線
垂直于
軸時(shí),
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若,求弦長(zhǎng)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】私家車的尾氣排放是造成霧霾天氣的重要因素之一,因此在生活中我們應(yīng)該提倡低碳生活,少開(kāi)私家車,盡量選擇綠色出行方式,為預(yù)防霧霾出一份力.為此,很多城市實(shí)施了機(jī)動(dòng)車車尾號(hào)限行,我市某報(bào)社為了解市區(qū)公眾對(duì)“車輛限行”的態(tài)度,隨機(jī)抽查了人,將調(diào)查情況進(jìn)行整理后制成下表:
年齡(歲) | ||||||
頻數(shù) | ||||||
贊成人數(shù) |
()完成被調(diào)查人員的頻率分布直方圖.
()若從年齡在
,
的被調(diào)查者中各隨機(jī)選取
人進(jìn)行追蹤調(diào)查,求恰有
人不贊成的概率.
()在
在條件下,再記選中的
人中不贊成“車輛限行”的人數(shù)為
,求隨機(jī)變量
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青島二中高一高二高三三個(gè)年級(jí)數(shù)學(xué)MT的學(xué)生人數(shù)分別為240人,240人,120人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取5名同學(xué)參加團(tuán)隊(duì)內(nèi)部舉辦的趣味數(shù)學(xué)比賽,再?gòu)?/span>5位同學(xué)中選出2名一等獎(jiǎng)記A=“兩名一等獎(jiǎng)來(lái)自同一年級(jí)”,則事件A的概率為_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某包子店每天早晨會(huì)提前做好一定量的包子,以保證當(dāng)天及時(shí)供應(yīng),該包子店記錄了60天包子的日需求量(單位:個(gè),
).按
,
,
,
,
分組,整理得到如圖所示的頻率分布直方圖,圖中
.
(1)求包子日需求量平均數(shù)的估計(jì)值(每組以中點(diǎn)值作為代表);
(2)若包子店想保證至少的天數(shù)能夠足量供應(yīng),則每天至少要做多少個(gè)包子?
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