如圖,四邊形為矩形,平面⊥平面,,上的一點,且⊥平面

(1)求證:
(2)求證:∥平面
(1)證明過程詳見解析;(2)證明過程詳見解析.

試題分析:本題主要考查空間兩條直線的位置關(guān)系、直線與平面垂直和平行等基礎(chǔ)知識,考查學(xué)生的空間想象能力、運算能力和推理論證能力.第一問,利用平面與平面垂直的性質(zhì)證明⊥平面,再利用直線與平面垂直的判定定理證明⊥平面,即可得證;第二問,利用線面平行的判定定理證明,利用中點,的中點,所以,即可.
試題解析:(1)證明:∵平面⊥平面,平面∩平面=,,
⊥平面,
,則.             3分
⊥平面,則
=,∴⊥平面,∴.           7分
(2)設(shè)=,連接,易知的中點,

⊥平面,則
,∴中點.        10分
中,,
平面平面,
∥平面.               14分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知四棱錐平面,底面為直角梯形,,且,.

(1)點在線段上運動,且設(shè),問當(dāng)為何值時,平面,并證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng),且求四棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,平面平面,,是等邊三角形,已知.

(1)設(shè)上的一點,證明:平面平面
(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱柱的底面是平行四邊形,且,,,的中點,平面.

(Ⅰ)證明:平面平面;
(Ⅱ)若,試求異面直線所成角的余弦值;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,試求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB為圓O的直徑,點E、F在圓O上,且AB∥EF,矩形ABCD所在的平面與圓O所在的平面互相垂直,已知AB=2,AD=EF=1.

(Ⅰ)設(shè)FC的中點為M,求證:OM∥平面DAF;
(Ⅱ)設(shè)平面CBF將幾何體EF-ABCD分割成的兩個錐體的體積分別為VF-ABCD、VF-CBE,求VF-ABCD:VF-CBE的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,AC為的直徑,D為的中點,E為BC的中點.

(Ⅰ)求證:AB∥DE;
(Ⅱ)求證:2AD·CD=AC·BC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知三棱錐A-BCD中,平面ABD⊥平面BCD,BC⊥CD,BC=CD=4,AB=AD=,則三棱錐A-BCD的外接球的大圓面積為(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對于空間中的三條不同的直線,有下列三個條件:①三條直線兩兩平行;②三條直線共點;③有兩條直線平行,第三條直線和這兩條直線都相交.其中,能作為這三條直線共面的充分條件的有(   )
A.0個B.1個C.2個D.3個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知四棱錐P-ABCD的三視圖如下圖所示,E是側(cè)棱PC上的動點.


(1)求四棱錐P-ABCD的體積;
(2)是否不論點E在何位置,都有BD⊥AE?證明你的結(jié)論;
(3)若點E為PC的中點,求二面角D-AE-B的大小.

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