【題目】如圖所示,MCN是某海灣旅游區(qū)的一角,為營造更加優(yōu)美的旅游環(huán)境,旅游區(qū)管委會決定建立面積為4 平方千米的三角形主題游戲樂園ABC,并在區(qū)域CDE建立水上餐廳.已知∠ACB=120°,∠DCE=30°.
(1)設(shè)AC=x,AB=y,用x表示y,并求y的最小值;
(2)設(shè)∠ACD=θ(θ為銳角),當AB最小時,用θ表示區(qū)域CDE的面積S,并求S的最小值.
【答案】
(1)解:∵AC=x,AB=y,∠ACB=120°,
S△ABC= ACBCsin120°= =4 ,
∴BC= .
△ABC中,利用余弦定理可得AB2=AC2+BC2﹣2ACBCcos120°,
即y2=x2+ +16≥2 +16=48,
∴y≥4 ,當且僅當x2=16,即x=4時,取等號,
故當x=4時,y取得最小值為4 .
(2)解:設(shè)∠ACD=θ(θ為銳角),
當AB最小時,x=AC=4=BC,AB=4 ,∠CAB=∠CBA=30°,
△ACD中,由正弦定理可得 = ,
∴CD= = = ,
△ACE中,由正弦定理可得CE= = = ,
根據(jù)區(qū)域CDE的面積S= CDCEsin30°= = ,
故當2θ= ,即θ= 時,區(qū)域CDE的面積S取得最小值為 =8﹣4 .
【解析】1、根據(jù)題意可設(shè)AC=x,AB=y利用余弦定理求得BC的值即得y的函數(shù)解析式再利用基本不等式求得y的最小值。
2、由題意可知在△ACD中根據(jù)正弦定理求得CD的值在△ACE中再根據(jù)正弦定理求得CE的值。根據(jù)區(qū)域CDE的面積S=,利用正弦函數(shù)的值域求得區(qū)域CDE的面積最小值。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD為正方形,PD=DC,E、F分別是AB、PB的中點
(1)求證:EF⊥CD;
(2)在平面PAD內(nèi)求一點G,使GF⊥平面PCB,并證明你的結(jié)論;
(3)求DB與平面DEF所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)x,y滿足約束條件 ,且目標函數(shù)z=ax+y僅在點(4,1)處取得最大值,則原點O到直線ax﹣y+17=0的距離d的取值范圍是( )
A.(4 ,17]
B.(0,4 )
C.( ,17]
D.(0, )
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【題目】以下四個命題:
①對立事件一定是互斥事件;
②函數(shù)y=x+ 的最小值為2;
③八位二進制數(shù)能表示的最大十進制數(shù)為256;
④在△ABC中,若a=80,b=150,A=30°,則該三角形有兩解.
其中正確命題的個數(shù)為( )
A.4
B.3
C.2
D.1
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某賽季甲、乙兩位運動員每場比賽得分的莖葉圖如圖所示:
(1)從甲、乙兩人的這5次成績中各隨機抽取一個,求甲的成績比乙的成績高的概率;
(2)試用統(tǒng)計學中的平均數(shù)、方差知識對甲、乙兩位運動員的測試成績進行分析.
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【題目】數(shù)列{an}的前n項和記為Sn , a1=t,an+1=2Sn+1(n∈N*).
(1)當t為何值時,數(shù)列{an}為等比數(shù)列?
(2)在(1)的條件下,若等差數(shù)列{bn}的前n項和Tn有最大值,且T3=15,又a1+b1 , a2+b2 , a3+b3成等比數(shù)列,求Tn .
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【題目】對于數(shù)列{an},定義Hn= 為{an}的“優(yōu)值”,現(xiàn)在已知某數(shù)列{an}的“優(yōu)值”Hn=2n+1 , 記數(shù)列{an﹣kn}的前n項和為Sn , 若Sn≤S5對任意的n(n∈N*)恒成立,則實數(shù)k的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD的平行四邊形,∠ADC=60°, ,PA⊥面ABCD,E為PD的中點.
(Ⅰ)求證:AB⊥PC
(Ⅱ)若PA=AB= ,求三棱錐P﹣AEC的體積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】要得到函數(shù)y= sin2x+cos2x的圖象,只需將函數(shù)y=2sin2x的圖象( )
A.向左平移 個單位
B.向右平移 個單位
C.向左平移 個單位
D.向右平移 個單位
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