【題目】已知Sn為公差不為0的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且a1=1,S1 , S2 , S4成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè) ,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.
【答案】
(1)解:∵Sn為公差不為0的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且a1=1,S1,S2,S4成等比數(shù)列,
∴由已知,得 ,
即 ,
整理得 ,
又由a1=1,d≠0,解得d=2,
故an=1+(n﹣1)×2=2n﹣1.n∈N*.
(2)解:∵ ,an=2n﹣1,
∴ = ,
∴數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和:
=
=
= ,n∈N*
【解析】(1)由已知,得 ,利用等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式求出首項(xiàng)和公差,由此能求出an . (2) = ,由此利用裂項(xiàng)法能求出數(shù)列{bn}的前n項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平放置的正四棱柱形玻璃容器Ⅰ和正四棱臺(tái)形玻璃容器Ⅱ的高均為32cm,容器Ⅰ的底面對(duì)角線AC的長(zhǎng)為10cm,容器Ⅱ的兩底面對(duì)角線EG,E1G1的長(zhǎng)分別為14cm和62cm. 分別在容器Ⅰ和容器Ⅱ中注入水,水深均為12cm. 現(xiàn)有一根玻璃棒l,其長(zhǎng)度為40cm.(容器厚度、玻璃棒粗細(xì)均忽略不計(jì))
(1)將l放在容器Ⅰ中,l的一端置于點(diǎn)A處,另一端置于側(cè)棱CC1上,求l沒(méi)入水中部分的長(zhǎng)度;
(2)將l放在容器Ⅱ中,l的一端置于點(diǎn)E處,另一端置于側(cè)棱GG1上,求l沒(méi)入水中部分的長(zhǎng)度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩位打字員在兩臺(tái)電腦上各自輸入, 兩種類型的文件的部分文字才能使這兩種類型的文件成為成品.已知文件需要甲輸入0.5小時(shí),乙輸入0.2小時(shí); 文件需要甲輸入0.3小時(shí),乙輸入0.6小時(shí).在一個(gè)工作日內(nèi),甲至多只能輸入6小時(shí),乙至多只能輸入8小時(shí), 文件每份利潤(rùn)為60元, 文件每份利潤(rùn)為80元,則甲、乙兩位打字員在一個(gè)工作日內(nèi)獲得的最大利潤(rùn)是__________元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)M(1,2),N(3,2),點(diǎn)F是直線l:y=x﹣3上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)∠MFN最大時(shí),過(guò)點(diǎn)M,N,F(xiàn)的圓的方程是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一顆質(zhì)地均勻的骰子先后拋擲2次,觀察其向上的點(diǎn)數(shù),分別記為x,y.
(1)若記“x+y=8”為事件A,求事件A發(fā)生的概率;
(2)若記“x2+y2≤12”為事件B,求事件B發(fā)生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,曲線: (為參數(shù), ),在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的非負(fù)半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線: .
(1)試將曲線與化為直角坐標(biāo)系中的普通方程,并指出兩曲線有公共點(diǎn)時(shí)的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),兩曲線相交于, 兩點(diǎn),求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,A1C1⊥B1D1 , E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面A1BC1;
(2)求證:平面D1DBB1⊥平面A1BC1 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A(0,1)、B(0,2)、C(4t,2t2﹣1)(t∈R),⊙M是以AC為直徑的圓,再以M為圓心、BM為半徑作圓交x軸交于D、E兩點(diǎn).
(Ⅰ)若△CDE的面積為14,求此時(shí)⊙M的方程;
(Ⅱ)試問(wèn):是否存在一條平行于x軸的定直線與⊙M相切?若存在,求出此直線的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅲ)求 的最大值,并求此時(shí)∠DBE的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年高一新生入學(xué)后,為了了解新生學(xué)業(yè)水平,某區(qū)對(duì)新生進(jìn)行了水平測(cè)試,隨機(jī)抽取了50名新生的成績(jī),其相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù) | 選擇題得分24分以上(含24分) |
5 | 2 | |
10 | 4 | |
15 | 12 | |
10 | 6 | |
5 | 4 | |
5 | 5 |
(Ⅰ)若從分?jǐn)?shù)在, 的被調(diào)查的新生中各隨機(jī)選取2人進(jìn)行追蹤調(diào)查,求恰好有2名新生選擇題得分不足24分的概率;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,記選中的4名新生中選擇題得分不足24分的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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