資陽(yáng)市某中學(xué)為了解高中學(xué)生學(xué)習(xí)心理承受壓力情況，在高中三個(gè)年級(jí)分別抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，采用的最佳抽樣方法是（ ）

A．簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 B．系統(tǒng)抽樣 C．隨機(jī)數(shù)表法 D．分層抽樣

 

D

【解析】

試題分析：不同年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)上的心理承受壓力上有所差異，所以應(yīng)該按照年級(jí)進(jìn)行分層抽樣，故選D.

考點(diǎn)：隨機(jī)抽樣.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知平面∥平面，點(diǎn)P平面,平面、間的距離為8，則在內(nèi)到點(diǎn)P的距離為10的點(diǎn)的軌跡是（ ）

A.一個(gè)圓 B.四個(gè)點(diǎn)

C.兩條直線(xiàn) D.兩個(gè)點(diǎn)

 

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如圖，在三棱錐中，在內(nèi)，，則的度數(shù)為（ ）

A． B． C． D．

 

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先后拋擲一枚均勻的正方體骰子(它們的六個(gè)面分別標(biāo)有點(diǎn)數(shù)1、2、3、4、5、6)，骰子朝上的面的點(diǎn)數(shù)分別為，，則事件發(fā)生的概率為_______.

 

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甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在某項(xiàng)測(cè)試中的6次成績(jī)的莖葉圖如圖所示，，分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)，，分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測(cè)試成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差，則有（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆吉林省吉林市高二上學(xué)期期末理數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在中，角所對(duì)的邊分別為，已知，

（1）求的大小；

（2）若，求和的值.

 

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已知直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)，有如下信息：聯(lián)立方程組：, 消去后得到方程，分類(lèi)討論：（1）當(dāng)時(shí)，該方程恒有一解；（2）當(dāng)時(shí)，恒成立。在滿(mǎn)足所提供信息的前提下，雙曲線(xiàn)離心率的取值范圍是

A． B．

C． D．

 

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在中，角所對(duì)的邊分別為，已知，

（1）求的大小；（2）若求的值.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆北京海淀區(qū)高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

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同步練習(xí)冊(cè)答案