【題目】在科普知識競賽前的培訓活動中,將甲、乙兩名學生的6次培訓成績(百分制)制成如圖所示的莖葉圖:
(1)若從甲、乙兩名學生中選擇1人參加該知識競賽,你會選哪位?請運用統(tǒng)計學的知識說明理由;
(2)若從學生甲的6次培訓成績中隨機選擇2個,記選到的分數(shù)超過87分的個數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學期望.
【答案】
(1)解:學生甲的平均成績 = =82,
學生乙的平均成績 = =82,
又S2甲= [(68﹣82)2+(76﹣82)2+(79﹣82)2+(86﹣82)2+(88﹣82)2+(95﹣82)2]=77,
S2乙= [(71﹣82)2+(75﹣82)2+(82﹣82)2+(84﹣82)2+(86﹣82)2+(94﹣82)2]= ,
則 = ,S2甲>S2乙,
說明甲、乙的平均水平一樣,但乙的方差小,則乙發(fā)揮更穩(wěn)定,故應(yīng)選擇學生乙參加知識競賽.(6分)
(2)解:ξ的所有可能取值為0,1,2,
則P(ξ=0)= = ,P(ξ=1)= = ,P(ξ=2)= = ,
ξ的分布列為
ξ | 0 | 1 | 2 |
P |
所以數(shù)學期望Eξ= =
【解析】(1)分別求出從甲、乙兩名學生中的平均成績和方差,得到甲、乙的平均水平一樣,但乙的方差小,則乙發(fā)揮更穩(wěn)定,故應(yīng)選擇學生乙參加知識競賽.(2)ξ的所有可能取值為0,1,2,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出ξ的分布列和數(shù)學期望.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面PDC,E為棱PD的中點.
(1)求證:PB∥平面EAC;
(2)求證:平面PAD⊥平面ABCD.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)2008年至2014年農(nóng)村居民家庭純收入y(單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表:
年份 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 |
年份代號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
人均純收入y | 2.9 | 3.3 | 3.6 | 4.4 | 4.8 | 5.2 | 5.9 |
(Ⅰ)求y關(guān)于的線性回歸方程;
(Ⅱ)利用(Ⅰ)中的回歸方程,分析2008年至2014年該地區(qū)農(nóng)村居民家庭人均純收入的變化情況,并預測該地區(qū)2016年農(nóng)村居民家庭人均純收入.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:,.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,A1A⊥底面ABCD,四邊形ABCD為梯形,AD∥BC,且AD=2BC,過A1、C、D三點的平面記為α,BB1與α的交點為Q.
(1)證明:Q為BB1的中點;
(2)若AA1=4,CD=2,梯形ABCD的面積為6,∠ADC=60°,求平面α與底面ABCD所成銳二面角的大小.
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【題目】函數(shù)f(x)= .
(1)若a=5,求函數(shù)f(x)的定義域A;
(2)設(shè)B={x|﹣1<x<2},當實數(shù)a,b∈B∩(RA)時,求證: <|1+ |.
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【題目】如圖所示,A,B分別是橢圓C:=1(a>b>0)的左右頂點,F為其右焦點,2是|AF|與|FB|的等差中項,是|AF|與|FB|的等比中項.點P是橢圓C上異于A,B的任一動點,過點A作直線l⊥x軸.以線段AF為直徑的圓交直線AP于點A,M,連接FM交直線l于點Q.
(1)求橢圓C的方程;
(2)試問在x軸上是否存在一個定點N,使得直線PQ必過該定點N?若存在,求出點N的坐標,若不存在,說明理由.
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【題目】某人事部門對參加某次專業(yè)技術(shù)考試的100人的成績進行了統(tǒng)計,繪制的頻率分布直方圖如圖所示.規(guī)定80分以上者晉級成功,否則晉級失敗(滿分為100分).
(1)求圖中的值;
(2)估計該次考試的平均分 (同一組中的數(shù)據(jù)用該組的區(qū)間中點值代表);
(3)根據(jù)已知條件完成下面2×2列聯(lián)表,并判斷能否有85%的把握認為“晉級成功”與性別有關(guān).
晉級成功 | 晉級失敗 | 合計 | |
男 | 16 | ||
女 | 50 | ||
合計 |
參考公式:,其中
0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | |
0.780 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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【題目】如圖,在四棱臺ABCD﹣A1B1C1D1中,平面BCC1B1⊥平面ABCD,四邊形ABCD為平行四邊形,四邊形BCC1B1為等腰梯形,BC=4,B1C1=C1C=2,AB=5,AC⊥BC.
(1)求證:BC1⊥平面ACC1;
(2)求直線BC1與平面ADD1A1所成的角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an}和等比數(shù)列{bn}滿足a1=b1=1,a2+a4=10,b2b4=a5 .
(Ⅰ)求{an}的通項公式;
(Ⅱ)求和:b1+b3+b5+…+b2n﹣1 .
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