【題目】某校為了探索一種新的教學(xué)模式,進(jìn)行了一項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn),甲班為實(shí)驗(yàn)班,乙班為對(duì)比班,甲乙兩班的人數(shù)均為50人,一年后對(duì)兩班進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試成績(jī)的分組區(qū)間為80,9090,100、100,110110,120、120,130,由此得到兩個(gè)班測(cè)試成績(jī)的頻率分布直方圖:

(1)完成下面2×2列聯(lián)表,你能有97.5的把握認(rèn)為“這兩個(gè)班在這次測(cè)試中成績(jī)的差異與實(shí)施課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)”嗎?并說(shuō)明理由;

成績(jī)小于100分

成績(jī)不小于100分

合計(jì)

甲班

50

乙班

50

合計(jì)

100

(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù)可估計(jì)在這次測(cè)試中,甲班的平均分是105.8,請(qǐng)你估計(jì)乙班的平均分,并計(jì)算兩班平均分相差幾分?

附:

,其中

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5. 024

6.635

7.879

10.828

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)4

【解析】分析第一問(wèn)首先應(yīng)用題中的條件,結(jié)合頻率分布直方圖,得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),完善列聯(lián)表,之后應(yīng)用公式求得觀測(cè)值,之后與臨界值比較大小,得到結(jié)果;第二問(wèn)應(yīng)用頻率分布直方圖中的相關(guān)數(shù)據(jù)得到對(duì)應(yīng)組的人數(shù),利用總分除以人數(shù)得到對(duì)應(yīng)的平均分,進(jìn)而得到兩個(gè)班的平均分的差距.

詳解:(1) ,,

,

,

有97.5的把握認(rèn)為這兩個(gè)班在這次測(cè)試中成績(jī)的差異與實(shí)施課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)”

(2)乙班各段人數(shù)分別是:

80,90

90,100

100,110,

110,120

120,130

4

20

15

10

1

估計(jì)乙班的平均分為:

兩班平均分相差4分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(3)當(dāng)a=1時(shí),若直線l:y=kx﹣1與曲線y=f(x)沒(méi)有公共點(diǎn),求k的最大值.

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