已知函數(shù),函數(shù).
⑴當時,函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有公共點,求實數(shù)的最大值;
⑵當時,試判斷函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的公共點的個數(shù);
⑶函數(shù)的圖象能否恒在函數(shù)的上方?若能,求出的取值范圍;若不能,請說明理由.
(1)的最大值為,(2)時,無公共點,時,有一個公共點,時,有兩個公共點;(3)當或時函數(shù)的圖象恒在函數(shù)的圖象的上方.
解析試題分析:(1)當時,由圖形可知一次函數(shù)與對數(shù)函數(shù)相切時,取最大值,可以用導數(shù)的幾何意義完成;(2)要研究兩函數(shù)的公共點個數(shù),由函數(shù)的定義域可知只需考慮情況,當時,令得,則原命題等價于研究直線與函數(shù)的圖象的公共點的個數(shù),因此利用導數(shù)研究函數(shù)圖象變化情況,易得結(jié)論;(3)把問題轉(zhuǎn)化為:在時恒成立問題,要注意對取值情況的討論.
試題解析:⑴,由一次函數(shù)與對數(shù)函數(shù)圖象可知兩圖象相切時取最大值,設切點橫坐標為,,, 即實數(shù)的最大值為,⑵,即原題等價于直線與函數(shù)的圖象的公共點的個數(shù),,在遞增且,在遞減且,時,無公共點,時,有一個公共點,時,有兩個公共點;⑶函數(shù)的圖象恒在函數(shù)的上方;即在時恒成立,①時圖象開口向下,即在時不可能恒成立,②時,由⑴可得,時恒成立,時不成立,③時,若則,由⑵可得無最小值,故不可能恒成立,若則,故恒成立,若則,故恒成立,綜上,或時,函數(shù)的圖象恒在函數(shù)的圖象的上方.
考點:導數(shù)的幾何意義,用導數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性,最值,恒成立問題,滲透數(shù)形結(jié)合思想,分類討論的數(shù)學思想
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在自然條件下,某草原上野兔第n年年初的數(shù)量記為xn,該年的增長量yn和 xn與的乘積成正比,比例系數(shù)為,其中m是與n無關的常數(shù),且x1<m,
(1)證明:;
(2)用 xn表示xn+1;并證明草原上的野兔總數(shù)量恒小于m.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
用總長為14.8m的鋼條制作一個長方體容器的框架,如果所制作容器的底面的一邊比另一邊長0.5m,那么高為多少時容器的容積最大?并求出它的最大容積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某房地產(chǎn)開發(fā)商投資81萬元建一座寫字樓,第一年需維護費用為1萬元,以后每年增加2萬元,若把寫字樓出租,每年收入租金30萬元.
(1)開發(fā)商最早在第幾年獲取純利潤?
(2)若干年后開發(fā)商為了投資其它項目,有兩種處理方案:①純利潤最大時,以10萬元出售該樓;②年平均利潤最大時以46萬元出售該樓.問哪種方案更優(yōu)?并說明理由?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ax2-2ax+2+b(a≠0),若f(x)在區(qū)間[2,3]上有最大值5,最小值2.
(1)求a,b的值;
(2)若b<1,g(x)=f(x)-mx在[2,4]上單調(diào),求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
已知函數(shù)f(x)=loga| x |在(- ∞,0)上單調(diào)遞減,則f(-2) f(a+1).(填寫“<”,“=”,“>”之一)
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