【題目】已知某中學(xué)高三文科班學(xué)生共有800人參加了數(shù)學(xué)與地理的水平測試,現(xiàn)學(xué)校決定利用隨機(jī)數(shù)表法從中抽取100人進(jìn)行成績抽樣調(diào)查,先將800人按001,002, ,800進(jìn)行編號;
(1)如果從第8行第7列的數(shù)開始向右讀,請你依次寫出最先檢查的3個人的編號;
(下面摘取了第7行到第9行)
(2)抽取的100的數(shù)學(xué)與地理的水平測試成績?nèi)缦卤恚?/span>
成績分為優(yōu)秀、良好、及格三個等級;橫向,縱向分別表示地理成績與數(shù)學(xué)成績,例如:表中數(shù)學(xué)成績?yōu)榱己玫墓灿?0+18+4=42,若在該樣本中,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀率是30%,求a,b的值:
人數(shù) | 數(shù)學(xué) | |||
優(yōu)秀 | 良好 | 及格 | ||
地理 | 優(yōu)秀 | 7 | 20 | 5 |
良好 | 9 | 18 | 6 | |
及格 | a | 4 | b |
(3)在地理成績及格的學(xué)生中,已知求數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率.
【答案】(1)785,667,199(2)(3)
【解析】
試題分析:
(1)考查的是隨機(jī)數(shù)表法,所以從第8行第7列的第一個開始數(shù)三個數(shù)構(gòu)成一個三位數(shù),該三位數(shù)必須小于或等于800,如果大于800,則舍去,繼續(xù)數(shù)直到得到三個小于或等于800的三位數(shù),即為最先檢查的3個人的編號.
(2)根據(jù)數(shù)學(xué)成績的優(yōu)秀率和總?cè)藬?shù)100可以列出關(guān)于a,b的兩個方程進(jìn)而求出a,b的值.
(3)由總?cè)藬?shù)為100可以得到關(guān)于a+b=31,則可以得到a可以取的值和c可以取的值(兩者相互確定),進(jìn)而得到所有的基本事件,在所有基本事件中找出滿足a<b的基本事件數(shù),再根據(jù)古典概型的概率計算公式即可求出相應(yīng)的概率.
試題解析:
(1)依題意,最先檢測的3個人的編號依次為785,667,199; 3分
(2)由,得, 5分
∵,
∴; 7分
(3)由題意,知,且,
∴滿足條件的有:(10,21),(11,20),(12,19),(13,18),(14,17),(15,16),(16,15),
(17,14),(18,13),(19,12),(20,11),(21,10),(22,9),(23,8)共14組,
且每組出現(xiàn)的可能性相同. 9分
其中數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少有:
(10,21),(11,20),(12,19),(13,18),(14,17),(15,16)共6組. 11分
∴數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率為. 12分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知(x+)n展開式的二項式系數(shù)之和為256
(1)求n;
(2)若展開式中常數(shù)項為,求m的值;
(3)若展開式中系數(shù)最大項只有第6項和第7項,求m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)市場調(diào)查,新街口某新開業(yè)的商場在過去一個月內(nèi)(以30天計),顧客人數(shù)(千人)與時間(天)的函數(shù)關(guān)系近似滿足(),人均消費(fèi)(元)與時間(天)的函數(shù)關(guān)系近似滿足
(1)求該商場的日收益(千元)與時間(天)(, )的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求該商場日收益的最小值(千元).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】微信是騰訊公司推出的一種手機(jī)通訊軟件,一經(jīng)推出便風(fēng)靡全國,甚至涌現(xiàn)出一批在微信的朋友圈內(nèi)銷售商品的人(被稱為微商).為了調(diào)查每天微信用戶使用微信的時間,某經(jīng)銷化妝品的微商在一廣場隨機(jī)采訪男性、女性用戶各50名,其中每天玩微信超過6小時的用戶為“A組”,否則為“B組”,調(diào)查結(jié)果如下:
A組 | B組 | 合計 | |
男性 | 26 | 24 | 50 |
女性 | 30 | 20 | 50 |
合計 | 56 | 44 | 100 |
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有60%的把握認(rèn)為“A組”用戶與“性別”有關(guān)?
(2)現(xiàn)從調(diào)查的女性用戶中按分層抽樣的方法選出5人贈送營養(yǎng)面膜1份,求所抽取5人中“A組”和“B組”的人數(shù);
(3)從(2)中抽取的5人中再隨機(jī)抽取2人贈送200元的護(hù)膚品套裝,求這2人中至少有1人在“A組”的概率.
參考公式:K2=,其中n=a+b+c+d為樣本容量.
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
k0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)/ (為常數(shù))的圖像與軸交于點,曲線在點處的切線斜率為 .
(1)求的值及函數(shù)的極值;
(2)證明:當(dāng)時, ;
(3)證明:對任意給定的正數(shù),總存在,使得當(dāng),恒有.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校舉行了以“重溫時代經(jīng)典,唱響回聲嘹亮”為主題的“紅歌”歌詠比賽. 該校高一年級有1,2,3,4四個班參加了比賽,其中有兩個班獲獎. 比賽結(jié)果揭曉之前,甲同學(xué)說:“兩個獲獎班級在2班、3班、4班中”,乙同學(xué)說:“2班沒有獲獎,3班獲獎了”,丙同學(xué)說:“1班、4班中有且只有一個班獲獎”,丁同學(xué)說:“乙說得對”. 已知這四人中有且只有兩人的說法是正確的,則這兩人是
A. 乙,丁 B. 甲,丙 C. 甲,丁 D. 乙,丙
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校學(xué)生營養(yǎng)餐由A和B兩家配餐公司配送. 學(xué)校為了解學(xué)生對這兩家配餐公司的滿意度,采用問卷的形式,隨機(jī)抽取了40名學(xué)生對兩家公司分別評分. 根據(jù)收集的80份問卷的評分,得到A公司滿意度評分的頻率分布直方圖和B公司滿意度評分的頻數(shù)分布表:
(Ⅰ)根據(jù)A公司的頻率分布直方圖,估計該公司滿意度評分的中位數(shù);
(Ⅱ)從滿意度高于90分的問卷中隨機(jī)抽取兩份,求這兩份問卷都是給A公司評分的概率;
(Ⅲ)請從統(tǒng)計角度,對A、B兩家公司做出評價.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知為函數(shù)圖象上一點, 為坐標(biāo)原點,記直線的斜率.
(1)若函數(shù)在區(qū)間上存在極值,求實數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)求證:
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【題目】某保險公司利用簡單隨機(jī)抽樣方法,對投保車輛進(jìn)行抽樣,樣本車輛中每輛車的賠付結(jié)果統(tǒng)計如下:
賠付金額(元) | 0 | 1 000 | 2 000 | 3 000 | 4 000 |
車輛數(shù)(輛) | 500 | 130 | 100 | 150 | 120 |
(1)若每輛車的投保金額均為2800元,估計賠付金額大于投保金額的概率.
(2)在樣本車輛中,車主是新司機(jī)的占10%,在賠付金額為4000元的樣本車輛中,車主是新司機(jī)的占20%,估計在已投保車輛中,新司機(jī)獲賠金額為4000元的概率.
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