已知
OA
=(2，5)，
OB
=(3，1)，
OC
=(6，3)，在
OC
上是否存在點(diǎn)M，使
MA
⊥
MB
，若存在，求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
設(shè)存在點(diǎn)M，且
OM
=λ 
OC
 =(6λ，3λ)（0＜λ≤1），
∴
MA
=(2-6λ，5-3λ)，
MB
=(3-6λ，1-3λ)．
∵
MA
⊥
MB
，
∴（2-6λ）（3-6λ）+（5-3λ）（1-3λ）=0，
即45λ2-48λ+11=0，
解得λ=
1
3
或λ=
11
15
．
∴
OM
=（2，1）或
OM
=（
22
5
，
11
5
）．
∴存在M（2，1）或M（
22
5
，
11
5
）滿足題意．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
OA
=(2，5)，
OB
=(3，1)，
OC
=(6，3)，在
OC
上是否存在點(diǎn)M，使
MA
⊥
MB
，若存在，求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
OA
=(2asin2x，a)，
OB
=(-1，2
3
sinxcosx+1)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，a≠0，設(shè)f(x)=
OA
•
OB
+b，b＞a．
（I）若a＞0，寫(xiě)出函數(shù)y=f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間；
（II）若函數(shù)y=f（x）的定義域?yàn)?span id="l6e4s31" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">[
π
2
，π]，值域?yàn)閇2，5]，求實(shí)數(shù)a與b的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
OA
=(2，1)，
OB
=(t，-2)，
OC
=(1，2t)．
（1）若|
AB
|=5，求t．
（2）若∠BOC=90°，求t．
（3）若A、B、C三點(diǎn)共線，求t．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知
OA
=(2，1)，
OB
=(t，-2)，
OC
=(1，2t)．
（1）若|
AB
|=5，求t．
（2）若∠BOC=90°，求t．
（3）若A、B、C三點(diǎn)共線，求t．

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