如圖,正方形ABCD所在的平面與三角形ADE所在平面互相垂直,△AEB是等腰直角三角形,且AE=ED設(shè)線段BC、PBC的中點(diǎn)分別為F、M,
求證:(1)FM∥平面ECD;
(2)求二面角E-BD-A的正切值.

(1)證明:取AD的中點(diǎn)N,連接FN,MN,則MN∥ED,F(xiàn)N∥CD
∴平面FMN∥平面ECD.
∵M(jìn)F在平面FMN內(nèi),
∴FM∥平面ECD(5分)
(2)解:連接EN,∵AE=ED,N為AD的中點(diǎn),
∴EN⊥AD.
又∵面ADE⊥面ABCD,∴EN⊥面ABCD.
作NP⊥BD,連接EP,則EP⊥BD,
∴∠EPN即二面角E-BD-A的平面角,
設(shè)AD=a,∵ABCD為正方形,△ADE為等腰三角形,∴EN=a,NP=a.
∴tan∠EPN=.(10分)
分析:(1)取AD的中點(diǎn)N,連接FN,MN,可證明平面FMN∥平面ECD.進(jìn)而轉(zhuǎn)化為FM∥平面ECD(2)先作二面角的平面角,連接EN,由面ADE⊥面ABCD,易得EN⊥面ABCD,再由三垂線定理作NP⊥BD,連接EP,則EP⊥BD,有∠EPN是二面角E-BD-A的平面角,然后分別求得,兩直角邊EN,NP的度即可.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線線,線面,面面平行,垂直關(guān)系的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用,還考查了二面角的求法,關(guān)鍵是論證二面角的平面角,常用的方法是三垂直線定理或其逆定理以及面面,線面,線線垂直關(guān)系轉(zhuǎn)化,屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正方形ABCD和四邊形ACEF所在的平面互相垂直,CE⊥AC,EF∥AC,AB=
2
,CE=EF=1.
(Ⅰ)求證:AF∥平面BDE;
(Ⅱ)求證:CF⊥平面BDE;
(Ⅲ)求二面角A-BE-D的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、如圖把正方形ABCD沿對(duì)角線BD折成直二面角,對(duì)于下面結(jié)論:
①AC⊥BD;
②CD⊥平面ABC;
③AB與BC成60°角;
④AB與平面BCD成45°角.
則其中正確的結(jié)論的序號(hào)為
①③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD、ABEF的邊長都是1,而且平面ABCD、ABEF互相垂直,點(diǎn)M在AC上移動(dòng),點(diǎn)N在BF上移動(dòng),若CM=BN=a(0<a<
2
),則MN的長的最小值為 ( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD所在平面與等腰三角形EAD所在平面相交于AD,AE⊥平面CDE.
(I)求證:AB⊥平面ADE;
(II)(理)在線段BE上存在點(diǎn)M,使得直線AM與平面EAD所成角的正弦值為
6
3
,試確定點(diǎn)M的位置.
(文)若AD=2,求四棱錐E-ABCD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•溫州二模)如圖,正方形ABCD與正方形CDEF所成的二面角為60°,則直線EC與直線AD所成的角的余弦值為
2
4
2
4

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