【題目】我國(guó)加入WTO時(shí),根據(jù)達(dá)成的協(xié)議,某產(chǎn)品的市場(chǎng)供應(yīng)量P與市場(chǎng)價(jià)格x的關(guān)系近似滿(mǎn)足P(x)=2(1-kt)(x-b)2(其中t為關(guān)銳的稅率,且t∈[0, ),x為市場(chǎng)價(jià)格,b、k為正常數(shù)).當(dāng)t=時(shí)的市場(chǎng)供應(yīng)量曲線(xiàn)如圖所示.
(1)根據(jù)圖象求b、k的值;
(2)記市場(chǎng)需求量為Q,它近似滿(mǎn)足Q(x)=,當(dāng)P=Q時(shí)的市場(chǎng)價(jià)格稱(chēng)為市場(chǎng)平衡價(jià)格,為使市場(chǎng)平衡價(jià)格不低于9元,求稅率的最小值.
【答案】(1) (2) 稅率的最小值為.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)圖象可知解方程組即可求得, ;(2)能根據(jù)題意構(gòu)造函數(shù),并能在定義域內(nèi)求函數(shù)的最小值.
試題解析:(1)由圖象知
即
解得
(2)當(dāng)P=Q時(shí),2(1-6t)(x-5)2=,即(1-6t)(x-5)2=11-x,2(1-6t)==-.
令m=.
∵x≥9
∴m∈(0, ].
∴2(1-6t)=17m2-m=17(m-)2-.
∴當(dāng)m=時(shí),2(1-6t)取最大值,
故t≥,即稅率的最小值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題:
①若,則;
②已知,,且與的夾角為銳角,則實(shí)數(shù) 的取值范圍是;
③已知是平面上一定點(diǎn),是平面上不共線(xiàn)的三個(gè)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)滿(mǎn)足,,則的軌跡一定通過(guò)的重心;
④在中,,邊長(zhǎng)分別為,則只有一解;
⑤如果△ABC內(nèi)接于半徑為的圓,且
則△ABC的面積的最大值;
其中正確的序號(hào)為_______________________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)當(dāng)有是實(shí)數(shù)解時(shí),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若,對(duì)一切恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知向量a=cosωx+1,2sinωx,b=cosωx-,cosωx), ω>0.
(Ⅰ)當(dāng)ωx≠kπ+,k∈Z時(shí),若向量c=(1,0),d=(,0),且(a-c)∥(b+d),求4sin2ωx-cos2ωx的值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)=a·b的圖象的相鄰兩對(duì)稱(chēng)軸之間的距離為,當(dāng)x∈[],g時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+alnx(a為實(shí)常數(shù))
(Ⅰ)若a=﹣2,求證:函數(shù)f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù);
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在[1,e]上的最小值及相應(yīng)的x值;
(Ⅲ)若存在x∈[1,e],使得f(x)≤(a+2)x成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若函數(shù), , , 在等差數(shù)列中, ,
用表示數(shù)列的前2018項(xiàng)的和,則( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某幼兒園為訓(xùn)練孩子的數(shù)字運(yùn)算能力,在一個(gè)盒子里裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5的卡片各兩張,讓孩子從盒子里任取3張卡片,按卡片上的最大數(shù)字的9倍計(jì)分,每張卡片被取出的可能性都相等,用X表示取出的3張卡片上的最大數(shù)字
(1)求取出的3張卡片上的數(shù)字互不相同的概率;
(2)求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(3)若孩子取出的卡片的計(jì)分超過(guò)30分,就得到獎(jiǎng)勵(lì),求孩子得到獎(jiǎng)勵(lì)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x+2a|+|x﹣1|,a∈R.
(1)當(dāng)a=1時(shí),解不等式f(x)≤5;
(2)若f(x)≥2對(duì)于x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn)中相鄰兩個(gè)交點(diǎn)的距離是,當(dāng)時(shí)取得最小值.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)在區(qū)間的最大值和最小值;
(3)若函數(shù)的零點(diǎn)為,求.
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