2 |
3 |
3 |
4 |
2 |
3 |
C | 1 2 |
3 |
4 |
1 |
4 |
1 |
4 |
7 |
36 |
C | 1 2 |
2 |
3 |
1 |
3 |
1 |
4 |
1 |
36 |
2 |
9 |
2 |
9 |
. |
A |
7 |
9 |
7 |
9 |
343 |
729 |
C | 1 3 |
2 |
9 |
7 |
9 |
294 |
729 |
C | 2 3 |
2 |
9 |
7 |
9 |
84 |
729 |
2 |
9 |
8 |
729 |
323 |
749 |
294 |
729 |
84 |
729 |
8 |
729 |
2 |
3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿分12分)
甲、乙兩個(gè)射手進(jìn)行射擊訓(xùn)練,甲擊中目標(biāo)的概率為,乙擊中目標(biāo)的概率為,每人各射擊兩發(fā)子彈為一個(gè)“單位射擊組”,若甲擊中目標(biāo)的次數(shù)比乙擊中目標(biāo)的次數(shù)多,則稱此組為“單位進(jìn)步組”.
(1)求一個(gè)“單位射擊組”為“單位進(jìn)步組”的概率;(2)現(xiàn)要完成三個(gè)“單位射擊組”,記出現(xiàn)“單位進(jìn)步組”的次數(shù)為,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題共12分)
甲、乙兩個(gè)射手進(jìn)行射擊訓(xùn)練,甲擊中目標(biāo)的概率為,乙擊中目標(biāo)的概率為,每人各射擊兩發(fā)子彈為一個(gè)“單位射擊組”,若甲擊中目標(biāo)的次數(shù)比乙擊中目標(biāo)的次數(shù)多,則稱此組為“單位進(jìn)步組”.
(1)求一個(gè)“單位射擊組”為“單位進(jìn)步組”的概率;
(2)記完成三個(gè)“單位射擊組”后出現(xiàn)“單位進(jìn)步組”的次數(shù),求的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011屆河北省唐山一中高三高考沖刺熱身考試?yán)頂?shù) 題型:解答題
(本小題共12分)甲、乙兩個(gè)射手進(jìn)行射擊訓(xùn)練,甲擊中目標(biāo)的概率為,乙擊中目標(biāo)的概率為,每人各射擊兩發(fā)子彈為一個(gè)“單位射擊組”,若甲擊中目標(biāo)的次數(shù)比乙擊中目標(biāo)的次數(shù)多,則稱此組為“單位進(jìn)步組”。
(1)求一個(gè)“單位射擊組”為“單位進(jìn)步組”的概率;
(2)記完成三個(gè)“單位射擊組”后出現(xiàn)“單位進(jìn)步組”的次數(shù),求的分布列與數(shù)學(xué)期望。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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