5、設(shè)α，β是兩個(gè)平面，l、m是兩條直線，下列命題中，可以判斷α∥β的是（　�。�
分析：利用直線與平面平行的性質(zhì)關(guān)系，判斷A、B、C，利用直線與平面的垂直與平行的性質(zhì)關(guān)系，判斷D，推出結(jié)果．
解答：解：條件A中，增加上l與m相交才能判斷出α∥β，A錯(cuò)．
由條件B、C都有可能α與β相交，排除B和C．
而垂直于同一直線的兩個(gè)平面平行，D成立．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查平面與平面垂直的判定，考查空間想象能力，邏輯思維能力，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

11、設(shè)A為空間一點(diǎn)，l1，l2是兩條直線，α，β是兩個(gè)平面，有下列四個(gè)命題：①l1?α，l2∩α=A，則l1，l2可能為異面直線；②若l1∥α，l1∥l2，則l2∥α；③已知l1與l2為異面直線，l1?α，l2?β，l1∥β，l2∥α，則α∥β；④若α⊥β，l1?α，則l1⊥β；其中正確命題的序號(hào)是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)a，b是兩條直線，α，β是兩個(gè)平面，則下列命題成立的是（　�。�
(1)a⊥b，a⊥α，b?α則b∥α；
(2)a∥α，α⊥β則a⊥β；
(3)α⊥β，a⊥β則a∥α；
(4)a⊥b，a⊥α，b⊥β則α⊥β
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)a，b是兩條直線，α，β是兩個(gè)平面，則下列4組條件中：①a?α，b∥β，α⊥β；②a⊥α，b⊥β，α⊥β；③a?α，b⊥β，α∥β；④a⊥α，b∥β，α∥β．能推得a⊥b的條件有（　�。┙M．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下5個(gè)命題：
（1）設(shè)a，b，c是空間的三條直線，若a⊥c，b⊥c，則a∥b；
（2）設(shè)a，b是兩條直線，α是平面，若a⊥α，b⊥α，則a∥b；
（3）設(shè)a是直線，α，β是兩個(gè)平面，若a⊥β，α⊥β，則a∥α；
（4）設(shè)α，β是兩個(gè)平面，c是直線，若c⊥α，c⊥β，則α∥β；
（5）設(shè)α，β，γ是三個(gè)平面，若α⊥γ，β⊥γ，則α∥β．
其中正確命題的序號(hào)是
（2）（4）
（2）（4）
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)m，n是兩條直線，α，β是兩個(gè)平面，給出四個(gè)命題
①m?α，n?β，m∥β，n∥α⇒α∥β
②m⊥α，n⊥α⇒m∥n
③m∥α，m∥n⇒n∥α
④α⊥β，m?α⇒m⊥β
其中真命題的個(gè)數(shù)為（　�。�

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