某電視臺舉辦青年歌手大獎賽,有10名評委打分,已知甲、乙兩名選手演唱后的打分情況如莖葉圖所示:


 

6 4 3
9
1 5
8 7 7 5 4 2
8
0 1 3 6 6 8 8 9
9
7
 
(1)從統(tǒng)計的角度,你認為甲與乙比較,演唱水平怎樣?
(2)現(xiàn)場有3名點評嘉賓A、B、C,每位選手可以從中選2位進行指導,若選手選每位點評嘉賓的可能性相等,求甲乙兩選手選擇的點評嘉賓恰重復一人的概率.

(1)甲演唱水平更高一點,但甲的方差較大,即評委對甲的水平認可存在較大的差異;(2)甲乙兩選手選擇的點評嘉賓恰重復一人的概率為

解析試題分析:第(1)問考查了對莖葉圖的認識.利用公式求出甲乙兩選手的平均數(shù)、方差,通過平均數(shù)來看水平,通過方差來看穩(wěn)定性;第(2)問考查古典概型概率的計算.基本方法是,利用樹圖法列舉出所有的基本事件,從中找出甲乙兩選手選擇的點評嘉賓恰重復一人包含基本事件的個數(shù),最后利用古典概型的概率計算公式,即可求出甲乙兩選手選擇的點評嘉賓恰重復一人的概率.
試題解析:(1)由莖葉圖可得:,,,所以甲演唱水平更高一點,但甲的方差較大,即評委對甲的水平認可存在較大的差異        5分
(2)依題意,共有 9 個基本事件:
 
甲的選擇            乙的選擇
其中,甲乙兩選手選擇的點評嘉賓恰重復一人包含6個基本事件.所以,所求概率為.                                    12分
考點:1.莖葉圖;2.利用平均數(shù)方差比較樣本;3.古典概型概率的計算.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

對甲、乙的學習成績進行抽樣分析,各抽5門功課,得到的觀測值如下:

通過計算,回答:甲、乙誰的平均成績較好?誰的各門功課發(fā)展較平衡?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某學校隨機抽取部分新生調(diào)查其上學路上所需時間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),其中,上學路上所需時間的范圍是,樣本數(shù)據(jù)分組為,,.

(1)求直方圖中的值;
(2)如果上學路上所需時間不少于60分鐘的學生可申請在學校住宿,請估計學校1000名新生中有多少名學生可以申請住宿;
(3)現(xiàn)有6名上學路上時間小于分鐘的新生,其中2人上學路上時間小于分鐘. 從這6人中任選2人,設這2人中上學路上時間小于分鐘人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

若某產(chǎn)品的直徑長與標準值的差的絕對值不超過1mm時,則視為合格品,否則視為不合格品.在近期一次產(chǎn)品抽樣檢查中,從某廠生產(chǎn)的此種產(chǎn)品中,隨機抽取5000件進行檢測,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有50件不合格品.計算這50件不合格品的直徑長與標準值的差(單位:mm),將所得數(shù)據(jù)分組,得到如下頻率分布表:

分 組
頻 數(shù)
頻 率
[-3,-2)
 
0.10
[-2,-1)
8
 
(1,2]
 
0.50
(2,3]
10
 
(3,4]
 
 
合計
50
1.00
(1)將上面表格中缺少的數(shù)據(jù)填充完整.
(2)估計該廠生產(chǎn)的此種產(chǎn)品中,不合格品的直徑長與標準值的差落在區(qū)間(1,3]內(nèi)的概率.
(3)現(xiàn)對該廠這種產(chǎn)品的某個批次進行檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有20件不合格品.據(jù)此估算這批產(chǎn)品中的合格品的件數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某高校組織自主招生考試,其有2 000名學生報名參加了筆試,成績均介于195分到275分之間,從中隨機抽取50名同學的成績進行統(tǒng)計,將統(tǒng)計結(jié)果按如下方式分成八組:第一組[195,205),第二組[205,215),……,第八組[265,275).如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

(1)從這2 000名學生中,任取1人,求這個人的分數(shù)在255~265之間的概率約是多少?
(2)求這2 000名學生的平均分數(shù);
(3)若計劃按成績?nèi)? 000名學生進入面試環(huán)節(jié),試估計應將分數(shù)線定為多少?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在某次測驗中,有6位同學的平均成績?yōu)?5分.用表示編號為)的同學所得成績,且前5位同學的成績?nèi)缦拢?0,76,72,70,72
(1)求第6位同學的成績,及這6位同學成績的標準差;
(2)從前5位同學中,隨機地選2位同學,求恰有1位同學成績在區(qū)間(68,75)中的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

對甲、乙兩名自行車賽手在相同條件下進行了6次測試,測得他們的最大速度(m/s)的數(shù)據(jù)如下表.


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30
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31

33
29
38
34
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(1)畫出莖葉圖,由莖葉圖你能獲得哪些信息?
(2)分別求出甲、乙兩名自行車賽手最大速度(m/s)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、方差,并判斷選誰參加比賽更合適.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

對甲、乙兩名自行車賽手在相同條件下進行了6次測試,測得他們的最大速度(m/s)的數(shù)據(jù)如下表.


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(1)畫出莖葉圖,由莖葉圖你能獲得哪些信息?
(2)分別求出甲、乙兩名自行車賽手最大速度(m/s)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、方差,并判斷選誰參加比賽更合適.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某英語學習小組共12名同學進行英語聽力測試,隨機抽取6名同學的測試成績(單位:分),用莖葉圖記錄如下,其中莖為十位數(shù),葉為個位數(shù).

(1)根據(jù)莖葉圖計算樣本均值;
(2)成績高于樣本均值的同學為優(yōu)秀,根據(jù)莖葉圖估計該小組12名同學中有幾名優(yōu)秀同學;
(3)從該小組12名同學中任取2人,求僅有1人是來自隨機抽取6人中優(yōu)秀同學的概率.

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