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【題目】某校高二年級共有1000 名學生,為了了解學生返校上課前口罩準備的情況,學校統(tǒng)計了所有學生口罩準備的數量,并繪制了如下頻率分布直方圖.

1)求的值;

2)現用分層抽樣的方法,從口罩準備數量在的學生中選10人參加視頻會議,則兩組各選多少人?

3)在(2)的條件下,從參加視頻會議的10人中隨機抽取3人,參與學校組織的復學演練.為這3人中口罩準備數量在的學生人數,求的分布列與數學期望.

【答案】126人,4人(3

【解析】

1)由頻率分布直方圖的性質可知小矩形面積和為1,可求得的值;

2)根據分層抽樣的特征,可分別求得兩組各抽取的人數.

3)由題意可知,;分別求得各自對應的概率,即可得頻率分布列及數學期望.

1)根據頻率分布直方圖中小矩形面積和為1,可得

,

解得.

2)口罩準備數量在的人數為人,

的人數為.

3)由題.

,

,

,

故分布列為:

0

1

2

3

期望.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,甲船在A處,乙船在A處的南偏東45°方向,距A9海里的B處,并以20海里每小時的速度沿南偏西15°方向行駛,若甲船沿南偏東θ度的方向,并以28海里每小時的速度行駛,恰能在C處追上乙船.問用多少小時追上乙船,并求sin θ的值.(結果保留根號,無需求近似值)

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【題目】定義空間點到幾何圖形的距離為:這一點到這個幾何圖形上各點距離中最短距離.

1)在空間,求與定點距離等于1的點所圍成的幾何體的體積和表面積;

2)在空間,線段(包括端點)的長等于1,求到線段的距離等于1的點所圍成的幾何體的體積和表面積;

3)在空間,記邊長為1的正方形區(qū)域(包括邊界及內部的點)為,求到距離等于1的點所圍成的幾何體的體積和表面積.

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【題目】設函數,其中

)當時,判斷函數在定義域上的單調性;

)當時,求函數的極值點

)證明:對任意的正整數,不等式都成立.

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【題目】已知函數.

1)若對任意的實數都有成立,求實數的值;

2)若在區(qū)間上為單調增函數,求實數的取值范圍;

3)當時,求函數的最大值.

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【題目】如圖,在矩形中,,,以為焦點的橢圓恰好過,兩點.

1)求橢圓的方程;

2)已知為原點,直線軸交于點,與橢圓相交于、兩點,且、軸異側,若,求的取值范圍.

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【題目】某商場一年中各月份的收入、支出情況的統(tǒng)計如圖所示,下列說法中正確的是______.

①2至3月份的收入的變化率與11至12月份的收入的變化率相同;

②支出最高值與支出最低值的比是6:1;

③第三季度平均收入為50萬元;

④利潤最高的月份是2月份。

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【題目】我國是世界上嚴重缺水的國家,某市政府為了鼓勵居民節(jié)約用水,計劃調整居民生活用水收費方案,擬定一個合理的月用水量標準x(),一位居民的月用水量不超過x的部分按平價收費,超出x的部分按議價收費.為了了解居民用水情況,通過抽樣,獲得了某年100位居民每人的月均用水量(單位:噸),將數據按照,,,分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.

1)求直方圖中a的值.

2)設該市有30萬居民,估計全市居民中月均用水量不低于3噸的人數,并說明理由.

3)若該市政府希望使85%的居民每月的用水量不超過標準x(),估計x的值,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知定義在R上的奇函數滿足 ,則( )

A. 1 B. C. 2 D.

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