【題目】已知函數(shù).
(1)當時,用定義證明函數(shù)
在定義域上的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)是偶函數(shù),
(i)求的值;
(ii)設,若方程
只有一個解,求
的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2)(i),(ii)
或
【解析】
(1)按單調(diào)性的定義證明步驟,任取,再作差判斷符號得到
,即可得答案;
(2)(i)根據(jù)偶函數(shù)的定義得
恒成立;
(ii)將方程中令
,將方程化為
,再對
分
、
兩種情況分類討論.
(1)當時,函數(shù)
定義域為
,任取
,
,
因為,所以
,
所以,
,
所以,
所以,故函數(shù)
在
上單調(diào)遞增;
(2)(i)因為函數(shù)是偶函數(shù),所以
,
即,
即,
所以恒成立,
所以;
(ii)由題意得,
所以,
所以,即
,
設,則
與
一一對應,原方程化為
,
設,
因為,所以
與
符號相同,
①當時,
,則方程
在
上只有一個正根,
因為開口向上,
,
,
,
當時,所以方程在
上只有一個正根;
②當時,
,則方程
在
上只有一個正根,
因為開口向下,
,
,
則,解得
,所以
,
故當或
時,所以方程只有一個正根.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2019年在印度尼西亞日惹舉辦的亞洲乒乓球錦標賽男子團體決賽中,中國隊與韓國隊相遇,中國隊男子選手A,B,C,D,E依次出場比賽,在以往對戰(zhàn)韓國選手的比賽中他們五人獲勝的概率分別是0.8,0.8,0.8,0.75,0.7,并且比賽勝負相互獨立.賽會釆用5局3勝制,先贏3局者獲得勝利.
(1)在決賽中,中國隊以3∶1獲勝的概率是多少?
(2)求比賽局數(shù)的分布列及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】年
月
日“世界讀書日”來臨之際,某校為了了解中學生課外閱讀情況,隨機抽取了
名學生,并獲得了他們一周課外閱讀時間(單位:小時)的數(shù)據(jù),整理得到數(shù)據(jù)分組及頻數(shù)分布表.
組號 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
1 | [0,5) | 5 | 0.05 |
2 | [5,10) | a | 0.35 |
3 | [10,15) | 30 | b |
4 | [15,20) | 20 | 0.20 |
5 | [20,25] | 10 | 0.10 |
合計 | 100 | 1 |
(1)求、
的值
(2)作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖
(3)假設每組數(shù)據(jù)組間是平均分布的,試估計該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù).(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)的某產(chǎn)品按照每箱10件包裝,每箱產(chǎn)品在流入市場之前都要檢驗.若整箱產(chǎn)品檢驗不通過,除去檢驗費用外,每箱還要損失100元.檢驗方案如下:
第一步,一次性隨機抽取2件,若都合格則整箱產(chǎn)品檢驗通過;若都不合格則整箱產(chǎn)品檢驗不通過,檢驗結(jié)束,剩下的產(chǎn)品不再檢驗.若抽取的2件產(chǎn)品有且僅有1件合格,則進行第二步工作.
第二步,從剩下的8件產(chǎn)品中再隨機抽取1件,若不合格,則整箱產(chǎn)品檢驗不通過,檢驗結(jié)束,剩下的產(chǎn)品不再檢驗.若合格,則進行第三步工作.
第三步,從剩下的7件產(chǎn)品中隨機抽取1件,若不合格,則整箱產(chǎn)品檢驗不通過,若合格,則整箱產(chǎn)品檢驗通過,檢驗結(jié)束,剩下的產(chǎn)品都不再檢驗.
假設某箱該產(chǎn)品中有8件合格品,2件次品.
(Ⅰ)求該箱產(chǎn)品被檢驗通過的概率;
(Ⅱ)若每件產(chǎn)品的檢驗費用為10元,設該箱產(chǎn)品的檢驗費用和檢驗不通過的損失費用之和為,求
的分布列和數(shù)學期望
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓的左頂點為
,過右焦點
的直線交橢圓于
,
兩點,直線
,
分別交直線
于點
,
.
(1)試判斷以線段為直徑的圓是否過點
,并說明理由;
(2)記,
,
的斜率分別為
,
,
,證明:
,
,
成等差數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列命題正確的是( )
A.“”是“
”的必要不充分條件
B.對于命題:
,使得
,則
:
均有
C.若為假命題,則
,
均為假命題
D.命題“若,則
”的否命題為“若
,則
”
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形所在平面與直角梯形
所在平面互相垂直,且
,
為
中點.
(1)求異面直線與
所成的角;
(2)求平面與平面
所成的二面角(銳角)的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知+1(
)在(0,+∞)內(nèi)有且只有一個零點,則
在[﹣1,1]上的值域為
A. [﹣4,0] B. [﹣4,1] C. [﹣1,3] D. [﹣,12]
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)對任意實數(shù)
恒有
且當
,
,又
.
(1)判斷的奇偶性;
(2)求在區(qū)間
上的最大值;
(3)解關于的不等式
.
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