【題目】已知,為實(shí)數(shù),函數(shù),且函數(shù)是偶函數(shù),函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),且在區(qū)間上是增函數(shù).
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求實(shí)數(shù)的值;
(3)設(shè),問(wèn)是否存在實(shí)數(shù),使得在區(qū)間上有最小值-2?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2);(3)存在,或
【解析】
(1)利用函數(shù)是偶函數(shù),求函數(shù)的解析式;
(2)利用復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,求實(shí)數(shù)b的值;
(3)分類討論,求出函數(shù)的最小值,利用在區(qū)間上有最小值為﹣2,得出結(jié)論.
(1)∵函數(shù)是偶函數(shù),∴(x+1)2+a(x+1)+1=(﹣x+1)2+a(﹣x+1)+1,∴4x+2ax=0,∴a=﹣2,
∴=(x﹣1)2;
(2)=﹣bx4+(5b﹣1)x2+2﹣b,
令t=x2,u(t)=﹣bt2+(5b﹣1)t﹣(b﹣2),
在區(qū)間上,t=x2是減函數(shù),且t∈,由是減函數(shù),可知為增函數(shù);
在區(qū)間上,t=x2是減函數(shù),且t∈(0,4),由是增函數(shù),可知為減函數(shù),
∴由在(0,4)上是減函數(shù),(4,+∞)上是增函數(shù),可得二次函數(shù)開口向上,b<0,且﹣=4,
∴;
(3),x∈[0,2].
當(dāng)q<0,ymin=h(0)=1+2q=﹣2,q=﹣;
當(dāng)0≤q≤2,ymin=h(q)=﹣q2+2q+1=﹣2,∴q=3或﹣1,舍去;
當(dāng)q>2,ymin=h(2)=﹣2q+5=﹣2,q=,
綜上所述:或.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn).若曲線上存在,兩點(diǎn),使為正三角形,則稱為型曲線.給定下列三條曲線:
①;
②;
③.
其中型曲線的個(gè)數(shù)是
A.B.
C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,其中,、.
(1)試寫出一組、的值,使得數(shù)列中的各項(xiàng)均為正數(shù).
(2)若,,數(shù)列滿足,且對(duì)任意的(),均有,寫出所有滿足條件的的值.
(3)若,數(shù)列滿足,其前項(xiàng)和為,且使(、,)的和有且僅有組,、、…、中有至少個(gè)連續(xù)項(xiàng)的值相等,其它項(xiàng)的值均不相等,求、的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為 an=(n﹣k1)(n﹣k2),其中k1,k2∈Z:
(1)試寫出一組k1,k2∈Z的值,使得數(shù)列{an}中的各項(xiàng)均為正數(shù);
(2)若k1=1、k2∈N*,數(shù)列{bn}滿足bn=,且對(duì)任意m∈N*(m≠3),均有b3<bm,寫出所有滿足條件的k2的值;
(3)若0<k1<k2,數(shù)列{cn}滿足cn=an+|an|,其前n項(xiàng)和為Sn,且使ci=cj≠0(i,j∈N*,i<j)的i和j有且僅有4組,S1、S2、…、Sn中至少3個(gè)連續(xù)項(xiàng)的值相等,其他項(xiàng)的值均不相等,求k1,k2的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)三角形數(shù)表按如下方式構(gòu)成(如圖:其中項(xiàng)數(shù)):第一行是以4為首項(xiàng),4為公差的等差數(shù)列,從第二行起,每一個(gè)數(shù)是其肩上兩個(gè)數(shù)的和,例如:;為數(shù)表中第行的第個(gè)數(shù).
…
…
…
……
(1)求第2行和第3行的通項(xiàng)公式和;
(2)證明:數(shù)表中除最后2行外每一行的數(shù)都依次成等差數(shù)列,并求關(guān)于的表達(dá)式;
(3)若,,試求一個(gè)等比數(shù)列,使得,且對(duì)于任意的,均存在實(shí)數(shù),當(dāng)時(shí),都有.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在正方體中,若點(diǎn)(異于點(diǎn))是棱上一點(diǎn),則滿足與所成的角為的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( )
A.0B.3C.4D.6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱ABC﹣A1B1C1的側(cè)面AA1B1B是菱形,側(cè)面AA1C1C是矩形,平面AA1C1C⊥平面AA1B1B,∠BAA1,AA1=2AC=2,O為AA1的中點(diǎn).
(1)求證:OC⊥BC1;
(2)求點(diǎn)C1到平面ABC的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直三棱柱中,,,,,點(diǎn)DE分別是邊的中點(diǎn),求:
(1)該直三棱柱的側(cè)面積;
(2)異面直線與所成的角的大小(用反三角函數(shù)值表示)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)作出函數(shù)的圖像;
(2)根據(jù)(1)所得圖像,填寫下面的表格:
性質(zhì) | 定義域 | 值域 | 單調(diào)性 | 奇偶性 | 零點(diǎn) |
(3)關(guān)于的方程恰有6個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求的取值范圍.
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