已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a3=10,a6=22,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和是Tn,且數(shù)學(xué)公式
(I)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(II)求證:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;
(III)記cn=an•bn,求證:cn+1<cn

(I)解:∵數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a3=10,a6=22,
解得 a1=2,d=4.
∴an=2+(n-1)×4=4n-2.…(4分)
(II)證明:由于,①
令n=1,得,解得
當(dāng)n≥2時(shí),
①-②得,

,∴
∴數(shù)列{bn}是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列.…(9分)
(III)證明:由(II)可得.…(9分)
…(10分)

∵n≥1,故cn+1-cn<0,
∴cn+1<cn.…(13分)
分析:(I)利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,結(jié)合a3=10,a6=22,建立方程組,求得首項(xiàng)與公差,從而可得數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(II),當(dāng)n≥2時(shí),,兩式相減,即可證得數(shù)列{bn}是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列;
(III),再寫(xiě)一式,作差,即可得到結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng),等比數(shù)列的證明,考查大小比較,解題的關(guān)鍵是掌握解決數(shù)列問(wèn)題的基本方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義一個(gè)“等積數(shù)列”:在一個(gè)數(shù)列中,如果每一項(xiàng)與它后一項(xiàng)的積都是同一常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列叫“等積數(shù)列”,這個(gè)常數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的公積.已知數(shù)列{an}是等積數(shù)列,且a1=2,公積為5,則這個(gè)數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn的計(jì)算公式為:
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)數(shù)列中,如果?n∈N*,都有an•an+1•an+2=k(k為常數(shù)),那么這個(gè)數(shù)列叫做等積數(shù)列,k叫做這個(gè)數(shù)列的公積.已知數(shù)列{an}是等積數(shù)列,且a1=1,a2=3,公積為27,則a1+a2+a3+…+a18=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義“等積數(shù)列”:在一個(gè)數(shù)列中,如果每一個(gè)項(xiàng)與它的后一項(xiàng)的積都為同一個(gè)常數(shù),那末這個(gè)數(shù)列叫做等積數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做該數(shù)列的公積.已知數(shù)列{an}是等積數(shù)列,且a1=2,公積為5,Tn為數(shù)列{an}前n項(xiàng)的積,則T2011=
51006
2
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2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們對(duì)數(shù)列作如下定義,如果?n∈N*,都有anan+1an+2=k(k為常數(shù)),那么這個(gè)數(shù)列叫做等積數(shù)列,k叫做這個(gè)數(shù)列的公積.已知數(shù)列{an}是等積數(shù)列,且a1=1,a2=2,公積為6,則a1+a2+a3+…+a9=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列的定義為:在一個(gè)數(shù)列中,從第二項(xiàng)起,如果每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差都為同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列叫做等差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做該數(shù)列的公差.
(1)類比等差數(shù)列的定義給出“等和數(shù)列”的定義;
(2)已知數(shù)列{an}是等和數(shù)列,且a1=2,公和為5,求 a18的值,并猜出這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式(不要求證明).

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