方案一:考試三門課程,至少有兩門及格為考試通過;
方案二:在三門課程中,隨機(jī)選取兩門,這兩門都及格為考試通過.
假設(shè)某應(yīng)聘者對三門指定課程考試及格的概率分別為a、b、c,且三門課程考試是否及格相互之間沒有影響.
(1)分別求該應(yīng)聘者用方案一和方案二時(shí)考試通過的概率;
(2)試比較該應(yīng)聘者在上述兩種方案下考試通過的概率的大小.(說明理由)
解:記該應(yīng)聘者對三門指定課程考試及格的事件分別為A、B、C,
則P(A)=a,P(B)=b,P(C)=c.
(1)應(yīng)聘者用方案一考試通過的概率
P1=P(A·B·)+P(·B·C)+P(A··C)+P(A·B·C)
=ab(1-c)+bc(1-a)+ac(1-b)+abc
=ab+bc+ca-2abc;
應(yīng)聘者用方案二考試通過的概率
P2=P(A·B)+P(B·C)+P(A·C)=(ab+bc+ca).
(2)因?yàn)閍、b、c∈[0,1],所以P1-P2=(ab+bc+ca)-2abc
=[ab(1-c)+bc(1-a)+ca(1-b)]≥0.故P1≥P2,
即采用第一種方案,該應(yīng)聘者考試通過的概率較大.
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方案一:考試三門課程,至少有兩門及格為考試通過;
方案二:在三門課程中,隨機(jī)選取兩門,這兩門都及格為考試通過.
假設(shè)某應(yīng)聘者對三門指定課程考試及格的概率分別是a,b,c,且三門課程考試是否及格相互之間沒有影響.
(1)分別求該應(yīng)聘者用方案一和方案二時(shí)考試通過的概率;
(2)試比較該應(yīng)聘者在上述兩種方案下考試通過的概率的大小.(說明理由)
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方案一:考試三門課程,至少有兩門及格為考試通過;
方案二:在三門課程中,隨機(jī)選取兩門,這兩門都及格為考試通過.
假設(shè)某應(yīng)聘者對三門指定課程考試及格的概率分別是0.5、0.6、0.9,且三門課程考試是否及格相互之間沒有影響.求
(1)該應(yīng)聘者用方案一考試通過的概率;
(2)該應(yīng)聘者用方案二考試通過的概率.
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