某學(xué)校900名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012091820370685163373/SYS201209182037535684936587_ST.files/image001.png">秒與秒之間,抽取其中50個(gè)樣本,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)若成績(jī)小于14秒認(rèn)為優(yōu)秀,求該樣本在這次百米測(cè)試中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù);
(2)請(qǐng)估計(jì)本年級(jí)900名學(xué)生中,成績(jī)屬于第三組的人數(shù);
(3)若樣本第一組中只有一個(gè)女生,其他都是男生,第五組則只有一個(gè)男生,其他都是女生,現(xiàn)從第一、五組中各抽一個(gè)同學(xué)組成一個(gè)新的組,求這個(gè)新組恰好由一個(gè)男生和一個(gè)女生構(gòu)成的概率.
(1)3(2)342(3)
【解析】(I)求出第一組的頻率,根據(jù)頻率分布直方圖,每個(gè)區(qū)間上的頻率等于對(duì)應(yīng)區(qū)間上的矩形面積,求出第一組的頻率,再利用總體乘以頻率,就可得到第一組的人數(shù).
(II)先求出第三組的頻率,再利用總體人數(shù)乘以頻率可得第三組的人數(shù).
(III)按照(I)(II)的方法先求出第五組的人數(shù)有4人,第一組有3人,所以總的基本事件有12個(gè),其中一男一女的事件包括基本事件有7個(gè),所以所求事件的概率為.
解:(1)由頻率分布直方圖知,成績(jī)?cè)诘谝唤M的為優(yōu)秀,頻率為0.06,
人數(shù)為:50×0.06=3
所以該樣本中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)為3. …………………… 2分
(2)由頻率分布直方圖知,成績(jī)?cè)诘谌M的頻率0.38,以此估計(jì)本年級(jí)900名學(xué)生成績(jī)屬于第三組的概率為0.38,
人數(shù)為:900×0.38=342
所以估計(jì)本年級(jí)900名學(xué)生中,成績(jī)屬于第三組的人數(shù)為342.……… 4分
(3)樣本中第一組共有3人,
由第五組的頻率為0.08,可得第五組共有4人.……… 5分
其中第五組四人記為、、、,其中a為男生,b、c、d為女生,第一組三人記為1、2、3,其中1、2為男生,3為女生,基本事件列表如下:……… 7分
|
a |
b |
c |
d |
1 |
1 a |
1b |
1c |
1d |
2 |
2 a |
2b |
2c |
2d |
3 |
3 a |
3b |
3c |
3d |
所以基本事件有12個(gè) ……………………………………10分
恰為一男一女的事件有1b,1c,1d, 2b,2c,2d,3a;共7個(gè) ………11分
因此新組恰由一男一女構(gòu)成的概率是. …………………12分
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某學(xué)校900名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014042804433626347997/SYS201404280444038102574660_ST.files/image001.png">秒與秒之間,抽取其中50個(gè)樣本,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)若成績(jī)小于14秒認(rèn)為優(yōu)秀,求該樣本在這次百米測(cè)試中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù);
(2)請(qǐng)估計(jì)學(xué)校900名學(xué)生中,成績(jī)屬于第四組的人數(shù);
(3)請(qǐng)根據(jù)頻率分布直方圖,求樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)(保留兩位小數(shù)).
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