已知兩點(diǎn)分別在直線上運(yùn)動(dòng),且,動(dòng)點(diǎn)滿足(為坐標(biāo)原點(diǎn)),點(diǎn)的軌跡記為曲線.

(1) 求曲線的方程;

(2) 過曲線上任意一點(diǎn)作它的切線,與橢圓交于M、N兩點(diǎn),         求證:為定值.

【命題意圖】本小題主要考查直線與圓錐曲線的綜合應(yīng)用能力,具體涉及到軌跡方程的求法及直線與圓、橢圓的相關(guān)知識(shí).

【試題解析】解:⑴(方法一)設(shè)

,∴是線段的中點(diǎn),∴        (2分)

,∴,∴.

∴化簡(jiǎn)得點(diǎn)的軌跡的方程為.                                         (5分)

(方法二)∵,∴為線段的中點(diǎn).            (2分)

分別在直線上,∴.

,∴,∴點(diǎn)在以原點(diǎn)為圓心,為半徑的圓上.

∴點(diǎn)的軌跡的方程為.                                                     (5分)

       ⑵證明:當(dāng)直線l的斜率存在時(shí),設(shè)l y=kx+m,

∵l與C相切,∴,∴.

聯(lián)立,∴.

設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),則x1·x2=,.        (8分)

·=x1x2+y1y2=.

,∴·=0.                   (10分)

當(dāng)直線l的斜率不存在時(shí),l的方程為x=±,帶入橢圓方程得

M(),N(,-) 或 M(-,),N(-,-),

此時(shí),·=0.

綜上所述,·為定值0.                                       (12分)

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分) 已知兩點(diǎn)分別在直線上運(yùn)動(dòng),且,動(dòng)點(diǎn)滿足: (為坐標(biāo)原點(diǎn)),點(diǎn)的軌跡記為曲線. (Ⅰ)求曲線的方程,并討論曲線的類型; (Ⅱ)過點(diǎn)作直線與曲線交于不同的兩點(diǎn),若對(duì)于任意,都有為銳角,求直線的斜率的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩點(diǎn)分別在直線上運(yùn)動(dòng),且,動(dòng)點(diǎn)滿足:為坐標(biāo)原點(diǎn)),點(diǎn)的軌跡記為曲線

   (1)求曲線的方程,并討論曲線的類型;

   (2)過點(diǎn)(0,1)作直線與曲線。交于不同的兩點(diǎn)、,若對(duì)于任意,都有為銳角,求直線的斜率的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)

已知兩點(diǎn)、分別在直線上運(yùn)動(dòng),且,動(dòng)點(diǎn)滿足(為坐標(biāo)原點(diǎn)),點(diǎn)的軌跡記為曲線.

(1) 求曲線的方程;(2) 過曲線上任意一點(diǎn)作它的切線,與橢圓交于M、N兩點(diǎn),求證:為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:山東省煙臺(tái)市開發(fā)區(qū)高中2010屆高三10月月考(理) 題型:解答題

 

    已知兩點(diǎn)分別在直線上運(yùn)動(dòng),且,動(dòng)點(diǎn)滿足:為坐標(biāo)原點(diǎn)),點(diǎn)的軌跡記為曲線

   (1)求曲線的方程,并討論曲線的類型;

   (2)過點(diǎn)(0,1)作直線與曲線。交于不同的兩點(diǎn)、,若對(duì)于任意,都有為銳角,求直線的斜率的取值范圍。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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