【題目】已知橢圓 的左,右焦點(diǎn)分別為F1 , F2 , 過F1任作一條與兩坐標(biāo)軸都不垂直的直線,與C交于A,B兩點(diǎn),且△ABF2的周長(zhǎng)為8.當(dāng)直線AB的斜率為 時(shí),AF2與x軸垂直. (I)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)在x軸上是否存在定點(diǎn)M,總能使MF1平分∠AMB?說明理由.

【答案】解:(I)由橢圓的定義可知△ABF2的周長(zhǎng)4a=8,則a=2,

由直線AB的斜率為 時(shí),AF2與x軸垂直,則tan∠AF1F2= = =

則b2=3c,由b2=a2﹣c2=4﹣c2

則b= ,c=1,

∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為: ;

(Ⅱ)方法一:假設(shè)存在點(diǎn)(m,0),使MF1平分∠AMB,

由直線l的斜率顯然存在,設(shè)直線l方程y=k(x+1),(k≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),

,整理得:(3+4k2)x2+8k2x+4k2﹣12=1,

∴x1+x2=﹣ ,x1x2= ,

假設(shè)存在m,由x軸平分∠AMB可得,kMA+kMB=0,

+ =0,

k(x1+1)(x2﹣m)+k(x2+1)(x1﹣m)=0,

∴2x1x2﹣(m﹣1)(x1+x2)﹣2m=0,

∴8k2﹣24+8k2m﹣8k2﹣6m﹣8mk2=0,

解得:m=﹣4.

故存在點(diǎn)M(﹣4,0),使MF1平分∠AMB.

方法二:假設(shè)存在點(diǎn)(m,0),使MF1平分∠AMB,

由(I)可知:F1(﹣1,0),設(shè)直線AB為x=ty﹣1,(t≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),

,(3t2+4)y2﹣6ty﹣9=0,

則y1+y2= ,y1y2=﹣ ,

假設(shè)存在(m,0),由MF1平分∠AMB可得,kMA+kMB=0,

+ =0,即y1(x1﹣m)+y2(x1﹣m)=0,

即y1(ty2﹣1)+y2(ty1﹣1)﹣m(y1+y2)=0,

∴2ty1y2﹣(1+m)(y1+y2)=0,

2t×(﹣ )﹣(1﹣m)( )=0,則1+m=﹣3,

解得:m=﹣4,

故存在點(diǎn)M(﹣4,0),使MF1平分∠AMB


【解析】(I)由題意可知:4a=8,則a=2,由題意可知:tan∠AF1F2= = = ,即可求得b的值,求得橢圓方程;(Ⅱ)方法一:假設(shè)存在點(diǎn)(m,0),使MF1平分∠AMB,設(shè)直線l方程y=k(x+1),代入橢圓方程,利用韋達(dá)定理及直線的斜率公式可知:kMA+kMB=0,即可求得m的值;方法二:設(shè)直線AB為x=ty﹣1,代入橢圓方程,由韋達(dá)定理及直線的斜率公式可知:kMA+kMB=0,即可求得m的值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=x3﹣2ex2+mx﹣lnx,記g(x)= ,若函數(shù)g(x)至少存在一個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(
A.(﹣∞,e2+ ]
B.(0,e2+ ]
C.(e2+ ,+∞]
D.(﹣e2 ,e2+ ]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)列{an}中, ,若不等式 恒成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】春節(jié)來臨,有農(nóng)民工兄弟A、B、C、D四人各自通過互聯(lián)網(wǎng)訂購回家過年的火車票,若訂票成功即可獲得火車票,即他們獲得火車票與否互不影響.若A、B、C、D獲得火車票的概率分別是 ,其中p1>p3 , 又 成等比數(shù)列,且A、C兩人恰好有一人獲得火車票的概率是
(1)求p1 , p3的值;
(2)若C、D是一家人且兩人都獲得火車票才一起回家,否則兩人都不回家.設(shè)X表示A、B、C、D能夠回家過年的人數(shù),求X的分布列和期望EX.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若不等式ln(x+2)+a(x2+x)≥0對(duì)于任意的x∈[﹣1,+∞)恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(
A.[0,+∞)
B.[0,1]
C.[0,e]
D.[﹣1,0]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班抽取20名學(xué)生周測(cè)物理考試成績(jī)(單位:分)的頻率分布直方圖如下:

(1)求頻率分布直方圖中a的值,并寫出眾數(shù);

(2)分別求出成績(jī)落在[50,60)[60,70)中的學(xué)生人數(shù);

(3)從成績(jī)?cè)?/span>[50,70)的學(xué)生中任選2人,求這2人的成績(jī)都在[60,70)中的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知雙曲線的中心在原點(diǎn)O,左焦點(diǎn)為F1 , 圓O過點(diǎn)F1 , 且與雙曲線的一個(gè)交點(diǎn)為P,若直線PF1的斜率為 ,則雙曲線的漸近線方程為(
A.y=±x
B.y=± x
C.y=± x
D.y=± x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 有兩個(gè)極值點(diǎn)x1 , x2 , 其中b為常數(shù),e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(2)證明:x1+x2>2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知f(x)是定義在(0,+∞)上的單調(diào)遞減函數(shù),f′(x)是其導(dǎo)函數(shù),若 >x,則下列不等關(guān)系成立的是( )
A.f(2)<2f(1)
B.3f(2)>2f(3)
C.ef(e)<f(e2
D.ef(e2)>f(e3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案