【題目】在△ABC中,角AB,C的對邊分別為a,bc,且ba2+c2b2)=a2ccosC+ac2cosA.

1)求角B的大。

2)若△ABC外接圓的半徑為,求△ABC面積的最大值.

【答案】1B2

【解析】

1)由已知結(jié)合余弦定理,正弦定理及和兩角和的正弦公式進(jìn)行化簡可求cosB,進(jìn)而可求B;

2)由已知結(jié)合正弦定理,余弦定理及基本不等式即可求解ac的范圍,然后結(jié)合三角形的面積公式即可求解.

1)因為ba2+c2b2)=ca2cosC+ac2cosA,

,即2bcosBacosC+ccosA

由正弦定理可得,2sinBcosBsinAcosC+sinCcosAsinA+C)=sinB,

因為,所以,

所以B;

2)由正弦定理可得,b2RsinB2,

由余弦定理可得,b2a2+c22accosB

a2+c2ac4,因為a2+c22ac

所以4a2+c2acac,當(dāng)且僅當(dāng)ac時取等號,即ac的最大值4,

所以△ABC面積S即面積的最大值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義在上的函數(shù),單調(diào)遞增,,若對任意,存在,使得成立,則稱上的“追逐函數(shù)”.若,則下列四個命題:①上的“追逐函數(shù)”;②若上的“追逐函數(shù)”,則;③上的“追逐函數(shù)”;④當(dāng)時,存在,使得上的“追逐函數(shù)”.其中正確命題的個數(shù)為( )

A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是年我國就業(yè)人口及勞動年齡人口(勞動年齡人口包含就業(yè)人口)統(tǒng)計表:

時間(年)

就業(yè)人口(萬人)

勞動年齡人口(萬人)

則由表可知(

A.年我國就業(yè)人口逐年減少

B.年我國勞動年齡人口逐年增加

C.年這年我國就業(yè)人口數(shù)量的中位數(shù)為

D.年我國勞動年齡人口中就業(yè)人口所占比重逐年增加

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方體ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD是邊長為2的正方形.

1)證明:A1C1平面ACD1;

2)求異面直線CDAD1所成角的大小;

3)已知三棱錐D1ACD的體積為,求AA1的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為調(diào)研高中生的作文水平.在某市普通高中的某次聯(lián)考中,參考的文科生與理科生人數(shù)之比為,且成績分布在的范圍內(nèi),規(guī)定分?jǐn)?shù)在50以上(含50)的作文被評為“優(yōu)秀作文”,按文理科用分層抽樣的方法抽取400人的成績作為樣本,得到成績的頻率分布直方圖,如圖所示.其中構(gòu)成以2為公比的等比數(shù)列.

1)求的值;

2)填寫下面列聯(lián)表,能否在犯錯誤的概率不超過0.01的情況下認(rèn)為“獲得優(yōu)秀作文”與“學(xué)生的文理科”有關(guān)?

文科生

理科生

合計

獲獎

6

不獲獎

合計

400

3)將上述調(diào)查所得的頻率視為概率,現(xiàn)從全市參考學(xué)生中,任意抽取2名學(xué)生,記“獲得優(yōu)秀作文”的學(xué)生人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

附:,其中.

.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fxaxlnxaR.

1)若a2時,求函數(shù)fx)的單調(diào)區(qū)間;

2)設(shè)gx)=fx1,若函數(shù)gx)在上有兩個零點,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,且過點.

(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)點P是橢圓上異于短軸端點A,B的任意一點,過點P軸于Q,線段PQ的中點為M.直線AM與直線交于點ND為線段BN的中點,設(shè)O為坐標(biāo)原點,試判斷以OD為直徑的圓與點M的位置關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】九章算術(shù)中有一題:今有牛、馬、羊食人苗,苗主責(zé)之粟五斗,羊主曰:“我羊食半馬,”馬主曰:“我馬食半!,今欲衰償之,問各出幾何?其意:今有牛、馬、羊吃了別人的禾苗,苗主人要求賠償五斗粟,羊主人說:“我羊所吃的禾苗只有馬的一半”馬主人說:“我馬所吃的禾苗只有牛的一半”打算按此比例償還,問羊的主人應(yīng)賠償______斗粟,在這個問題中牛主人比羊主人多賠償______斗粟.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為自然對數(shù)的底數(shù)),其中.

1)在區(qū)間上,是否存在最小值?若存在,求出最小值;若不存在,請說明理由.

2)若函數(shù)的兩個極值點為,證明:.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案