已知為等差數(shù)列,若并且他的前n項和有最大值,那么當取得最小正值時,n=(  )
A.11                B 19              C  20           D  21
B
因為為等差數(shù)列,若并且他的前n項和有最大值,所以;
故選B
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分18分)
各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,滿足.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若數(shù)列滿足,數(shù)列滿足,數(shù)列的前項和為,求;
(3)若數(shù)列,甲同學利用第(2)問中的,試圖確定的值是否可以等于2011?為此,他設(shè)計了一個程序(如圖),但乙同學認為這個程序如果被執(zhí)行會是一個“死循環(huán)”(即程序會永遠循環(huán)下去,而無法結(jié)束),你是否同意乙同學的觀點?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(10分)已知數(shù)列的前項和。
(1)求數(shù)列的通項公式
(2)記,求

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和,。
(I)求數(shù)列的通項公式;
(II)記,求。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題


列三角形數(shù)表
1            -----------第一行
2    2         -----------第二行
3   4    3       -----------第三行
4   7    7   4     -----------第四行
                5   11  14  11   5
…   …     …     …
…   …   …    …     …
假設(shè)第行的第二個數(shù)為
(1)依次寫出第六行的所有數(shù)字;
(2)歸納出的關(guān)系式并求出的通項公式;
(3)設(shè)求證:

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

作邊長為a的正三角形的內(nèi)切圓,在這個圓內(nèi)作新的內(nèi)接正三角形,在新的正三
角形內(nèi)再作內(nèi)切圓,如此繼續(xù)下去,所有這些圓的周長之和及面積之和分別為________。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)數(shù)列滿足
的前項和為     

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

a、4、3a為等差數(shù)列的連續(xù)三項,則的值為(    )                                  
A.1025B.1023C.1062D.2047

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

等差數(shù)列中,是數(shù)列的前n項和,若,則最接近的整數(shù)是                     (   )
A.5B.4C.2D.1

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