【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,平面A1BC⊥側面A1B1BA,且AA1=AB=BC=2,則AC與平面A1BC所成角為( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解:如圖,AB1∩A1B=D,連結CD, ∵AA1=AB,∴AD⊥A1B,
∵平面A1BC⊥側面A1ABB1 , 且平面A1BC∩側面A1ABB1=A1B,
∴AD⊥平面A1BC,
則CD是AC在平面A1BC內(nèi)的射影,
∴∠ACD即為直線AC與平面A1BC所成的角,
又BC平面A1BC,
所以AD⊥BC,
因為三棱柱ABC﹣﹣﹣A1B1C1是直三棱柱,
則AA1⊥底面ABC,
所以AA1⊥BC.
又AA1∩AD=A,從而BC⊥側面A1ABB1 ,
又AB側面A1ABB1 , 故AB⊥BC
∵AA1=AB=BC=2,∴AC= ,AD=
∴sin∠ACD= ,∴∠ACD= ,
故選A.
【考點精析】通過靈活運用空間角的異面直線所成的角,掌握已知為兩異面直線,A,C與B,D分別是上的任意兩點,所成的角為,則即可以解答此題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某省每年損失耕地20萬畝,每畝耕地價值24000元,為了減少耕地損失,決定按耕地價格的t%征收耕地占用稅,這樣每年的耕地損失可減少 t萬畝,為了既可減少耕地的損失又保證此項稅收一年不少于9000萬元,則t的取值范圍是( )
A.[1,3]
B.[3,5]
C.[5,7]
D.[7,9]
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在數(shù)列{an},{bn}中,已知a1=2,b1=4,且﹣an , bn , an+1成等差數(shù)列,﹣bn , an , bn+1也成等差數(shù)列. (Ⅰ)求證:數(shù)列{an+bn}和{an﹣bn}都是等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若cn=(an﹣3n)log3[an﹣(﹣1)n],求數(shù)列{cn}的前n項和Tn .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)y=f(x)的圖象上每一點的縱坐標保持不變,橫坐標伸長到原來的2倍,再將整個圖象沿x軸向右平移 個單位,沿y軸向下平移1個單位,得到函數(shù)y= sinx的圖象,則y=f(x)的解析式為( )
A.y= sin(2x+ )+1
B.y= sin(2x﹣ )+1
C.y= sin( x+ )+1
D.y= sin( x﹣ )+1
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在等差數(shù)列{an}中,a15+a16+a17=﹣45,a9=﹣36,Sn為其前n項和.
(1)求Sn的最小值,并求出相應的n值;
(2)求Tn=|a1|+|a2|+…+|an|.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設命題p:m∈{x|x2+(a﹣8)x﹣8a≤0},命題q:方程 =1表示焦點在x軸上的雙曲線.
(1)若當a=1時,命題p∧q假命題,p∨q”為真命題,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)若命題p是命題q的充分不必要條件,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知A,B是單位圓上的兩點,O為圓心,且∠AOB=90°,MN是圓O的一條直徑,點C在圓內(nèi),且滿足 =λ +(1﹣λ) (λ∈R),則 的最小值為( )
A.﹣
B.﹣
C.﹣
D.﹣1
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(其中 )的圖象如圖所示,為了得到g(x)=sin2x的圖象,則只需將f(x)的圖象( )
A.向右平移 個長度單位
B.向右平移 個長度單位
C.向左平移 個長度單位
D.向左平移 個長度單位
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