(2013•汕頭二模)已知拋物線和雙曲線都經(jīng)過點M(1,2),它們在x軸上有共同焦點,對稱軸是坐標軸,拋物線的頂點為坐標原點.
(1)求拋物線和雙曲線標準方程;
(2)已知動直線m過點P(3,0),交拋物線于A,B兩點,記以線段AP為直徑的圓為圓C,求證:存在垂直于x軸的直線l被圓C截得的弦長為定值,并求出直線l的方程.
分析:(1)設(shè)拋物線的方程為 y2=2px(p>0),把點M(1,2)代入求得p的值,即可求得拋物線的方程.對于雙曲線,由焦點坐標求得c的值,由雙曲線的定義求得a,從而求得b的值,從而求得雙曲線的標準方程.
(2)由題意可得,AP的中點為C,設(shè)A(x1,y1),則C(
x1+3
2
,
y1
2
).設(shè)D、E是圓C上的兩個點,且DE垂直于x軸,DE的中點為H,點D(x2,y2),則H(x2,y3),求得|DC|和|CH|、|DH|2,可得當x2=2時,|DH|2=2,故弦長為|DE|=2|DH|=2
2
 為定值,由此可得結(jié)論
解答:解:(1)設(shè)拋物線的方程為 y2=2px(p>0),把點M(1,2)代入求得p=2,
∴拋物線的方程為  y2=4x,焦點坐標為F1(1,0).
對于雙曲線,一個焦點坐標為F1(1,0),則另一個焦點坐標為F2(-1,0),
故c=1,2a=||MF1|-|MF2||=2
2
-2,∴a=
2
-1,∴b2=c2-a2=2
2
-2.
故雙曲線的標準方程為
x2
3-2
2
-
y2
2
2
-2
=1

(2)由題意可得,AP的中點為C,設(shè)A(x1,y1),則C(
x1+3
2
,
y1
2
).
設(shè)D、E是圓C上的兩個點,且DE垂直于x軸,DE的中點為H,點D(x2,y2),則H(x2,y3),
|DC|=
1
2
|AP|=
1
2
(x1-3)2+y12
,|CH|=|
x1+3
2
-x2|=
1
2
|(x1-2x2)+3|,
|DH|2=|DC|2-|HC|2=
1
4
[(x1-3)2+y12]-
1
4
[x1-2x2)+3]2=(x2-2)x1-x22+3x2 
由x2的任意性可得,當x2=2時,|DH|2=-4+6=2,故弦長為|DE|=2|DH|=2
2
 為定值.
故存在垂直于x軸的直線l(即直線DE),倍圓截得的弦長為定值,直線l的方程為 x=2.
點評:本題主要考查用待定系數(shù)法求拋物線和雙曲線的標準方程,直線和圓相交的性質(zhì),屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•汕頭二模)已知i為虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)(1+ai)(2+i)是純虛數(shù),則實數(shù)a等于( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•汕頭二模)執(zhí)行框圖,若輸出結(jié)果為
1
2
,則輸入的實數(shù)x的值是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•汕頭二模)數(shù)列{an}的首項為3,{bn}為等差數(shù)列,已知b1=2,b3=6,bn=an+l-an(n∈N*),則a6=( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•汕頭二模)如圖是拋物線形拱橋,當水面在l時,拱頂離水面2米,水面寬4米,水位下降2米后水面寬
4
2
4
2
米.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•汕頭二模)已知集合A={1,2},B={x∈Z|x2-5x+4<0},則A∩B=( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案