【題目】某調(diào)查機(jī)構(gòu)為了解人們某個(gè)產(chǎn)品的使用情況是否與性別有關(guān),在網(wǎng)上進(jìn)行了問卷調(diào)查,在調(diào)查結(jié)果中隨機(jī)抽取了50份進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下列聯(lián)表:

男性

女性

合計(jì)

使用

15

5

20

不使用

10

20

30

合計(jì)

25

25

50

1)請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果分①析:你有多大把握認(rèn)為使用該產(chǎn)品與性別有關(guān);

2)在不使用該產(chǎn)品的人中,按性別用分層抽樣抽取6人,再從這6人中隨機(jī)抽取2人參加某項(xiàng)活動(dòng),求這2人中恰有一位女性的概率.

附:

0.010

0.005

0.001

6.635

7.879

10.828

【答案】(1)有把握認(rèn)為使用該產(chǎn)品與性別有關(guān);(2)

【解析】

1)利用列聯(lián)表求出K2,對(duì)照表格得出結(jié)論

2)先由分層抽樣求出男性應(yīng)抽取2人,記為,,女性應(yīng)抽取4人,記為,,,先求出基本事件總數(shù),再求出恰有一位女性的基本事件個(gè)數(shù),由此得出答案

1

由于,所以有把握認(rèn)為使用該產(chǎn)品與性別有關(guān).

2)由列聯(lián)表知,不使用該產(chǎn)品的人數(shù)為30,其中男性10人,女性20人,按性別用分層抽樣抽取6人,則男性應(yīng)抽取2人,記為,女性應(yīng)抽取4人,記為,,,,

從中隨機(jī)抽取2人的所有情況有:,,,,,,,,,,,,,15.

其中恰有一位女性的情況有:,,,,8.

所以這2 人中恰有一位女性的概率為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面,,,,的中點(diǎn).

1)證明

2)若,

i)求直線與平面所成角的正弦值;

ii)設(shè)平面與側(cè)棱交于,求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)圖象兩條相鄰的對(duì)稱軸間的距離為.

(1)求的值;

(2)將函數(shù)的圖象沿軸向左平移個(gè)單位長度后,再將得到的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知中心在原點(diǎn)的橢圓C1和拋物線C2有相同的焦點(diǎn)(10),橢圓C1過點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為原點(diǎn).

(1)求橢圓C1和拋物線C2的方程;

(2)設(shè)點(diǎn)P為拋物線C2準(zhǔn)線上的任意一點(diǎn),過點(diǎn)P作拋物線C2的兩條切線PA,PB,其中A、B為切點(diǎn).

設(shè)直線PA,PB的斜率分別為k1,k2,求證:k1k2為定值;

②若直線AB交橢圓C1CD兩點(diǎn),SPABSPCD分別是PAB,PCD的面積,試問:是否有最小值?若有,求出最小值;若沒有,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線yb與函數(shù)fx)=2x+3gx)=ax+lnx分別交于A,B兩點(diǎn),若AB的最小值為2,則a+b_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,是橢圓上的兩點(diǎn),線段的中點(diǎn)在直線.

1)當(dāng)直線的斜率存在時(shí),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

2)設(shè)是橢圓的左焦點(diǎn),若橢圓上存在一點(diǎn),使,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某創(chuàng)業(yè)公司2017年每月份公司利潤(單位:百萬元)情況的散點(diǎn)圖:為了預(yù)測(cè)該公司2018年的利潤情況,根據(jù)上圖數(shù)據(jù),建立了利潤y與月份x的兩個(gè)線性回歸模型:①0.94+0.028;②0.96+0.032lnx,并得到以下統(tǒng)計(jì)值:

模型①

模型②

殘差平方和yi2

0.000591

0.000164

總偏差平方和yi2

0.006050

1)請(qǐng)利用相關(guān)指數(shù)R2判斷哪個(gè)模型的擬合效果更好;

2)為了激勵(lì)員工工作的積極性,公司每月會(huì)根據(jù)利潤的情況進(jìn)行獎(jiǎng)懲,假設(shè)本月利潤為y1,而上一月利潤為y2,計(jì)算z,并規(guī)定:若z≥10,則向全體員工發(fā)放獎(jiǎng)金總額z元;若z10,從全體員工每人的工資中倒扣10z元作為懲罰,扣完為止,請(qǐng)根據(jù)(1)中擬合效果更好的回歸模型,試預(yù)測(cè)2084月份該公司的獎(jiǎng)懲情況?(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

參考數(shù)據(jù)及公式:1.732.24,1n2≈0.69,1n3≈1.10,ln5≈1.61.相關(guān)指數(shù)R21

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】石嘴山市第三中學(xué)高三年級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的最近20次數(shù)學(xué)周測(cè)成績(滿分150分),現(xiàn)有甲乙兩位同學(xué)的20次成績?nèi)缜o葉圖所示:

1)根據(jù)莖葉圖求甲乙兩位同學(xué)成績的中位數(shù),并將同學(xué)乙的成績的頻率分布直方圖填充完整;

(2)根據(jù)莖葉圖比較甲乙兩位同學(xué)數(shù)學(xué)成績的平均值及穩(wěn)定程度(不要求計(jì)算出具體值,給出結(jié)論即可);

(3)現(xiàn)從甲乙兩位同學(xué)的不低于140分的成績中任意選出2個(gè)成績,記事件為“其中2個(gè)成績分別屬于不同的同學(xué)”,求事件發(fā)生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).在以為極點(diǎn),軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為

(Ⅰ)求曲線的普通方程和直線的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)設(shè)點(diǎn),若直線與曲線交于,兩點(diǎn),求的值.

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