已知拋物線的方程為,直線l過定點(diǎn),斜率為k.當(dāng)k為何值時,直線l與該拋物線:只有一個公共點(diǎn);有兩個公共點(diǎn);沒有公共點(diǎn)?
當(dāng),或,此時直線l與該拋物線只有一個公共點(diǎn);當(dāng),此時直線l與該拋物線有兩個公共點(diǎn);當(dāng)或,此時直線l與該拋物線沒有公共點(diǎn).
解析試題分析:解題思路:聯(lián)立直線方程與拋物線方程,得到關(guān)于的一元二次方程,利用判別式的符號判定直線與拋物線的交點(diǎn)個數(shù).規(guī)律總結(jié):解決直線與圓錐曲線的交點(diǎn)個數(shù),一般思路是聯(lián)立直線與圓錐曲線的方程,整理得到關(guān)于或的一元二次方程,利用判別式的符號進(jìn)行判定.注意點(diǎn):當(dāng)整理得到的一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)為字母時,要注意討論二次項(xiàng)系數(shù)是否為0.
試題解析:直線l的方程為,
聯(lián)立方程組得.
①當(dāng)時,知方程有一個解,直線l與該拋物線只有一個公共點(diǎn).
②當(dāng)時,方程的判別式為,
若,則或,此時直線l與該拋物線只有一個公共點(diǎn).
若,則,此時直線l與該拋物線有兩個公共點(diǎn).
若,則或,此時直線l與該拋物線沒有公共點(diǎn).
綜上:當(dāng),或,此時直線l與該拋物線只有一個公共點(diǎn);
當(dāng),此時直線l與該拋物線有兩個公共點(diǎn);
當(dāng)或,此時直線l與該拋物線沒有公共點(diǎn).
考點(diǎn):直線與拋物線的交點(diǎn)個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知拋物線.
(1)若直線與拋物線相交于兩點(diǎn),求弦長;
(2)已知△的三個頂點(diǎn)在拋物線上運(yùn)動.若點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),邊過定點(diǎn),點(diǎn)在上且,求點(diǎn)的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知橢圓 的離心率為,過的左焦點(diǎn)的直線被圓截得的弦長為.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)的右焦點(diǎn)為,在圓上是否存在點(diǎn),滿足,若存在,指出有幾個這樣的點(diǎn)(不必求出點(diǎn)的坐標(biāo));若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知曲線C上任意一點(diǎn)P到兩定點(diǎn)F1(-1,0)與F2(1,0)的距離之和為4.
(1)求曲線C的方程;
(2)設(shè)曲線C與x軸負(fù)半軸交點(diǎn)為A,過點(diǎn)M(-4,0)作斜率為k的直線l交曲線C于B、C兩點(diǎn)(B在M、C之間),N為BC中點(diǎn).
(ⅰ)證明:k·kON為定值;
(ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)k,使得F1N⊥AC?如果存在,求直線l的方程,如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知橢圓的右焦點(diǎn)為,為上頂點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),若△的面積為,且橢圓的離心率為.
(1)求橢圓的方程;
(2)是否存在直線交橢圓于,兩點(diǎn), 且使點(diǎn)為△的垂心?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知圓C:(x-4)2+(y-m)2=16(m∈N*),直線4x-3y-16=0過橢圓E:+=1(a>b>0)的右焦點(diǎn),且被圓C所截得的弦長為,點(diǎn)A(3,1)在橢圓E上.
(1)求m的值及橢圓E的方程;
(2)設(shè)Q為橢圓E上的一個動點(diǎn),求·的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分13分)
已知雙曲線的兩條漸近線分別為.
(1)求雙曲線的離心率;
(2)如圖,為坐標(biāo)原點(diǎn),動直線分別交直線于兩點(diǎn)(分別在第一,四象限),且的面積恒為8,試探究:是否存在總與直線有且只有一個公共點(diǎn)的雙曲線?若存在,求出雙曲線的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
已知拋物線的準(zhǔn)線為,過且斜率為的直線與相交于點(diǎn),與的一個交點(diǎn)為.若,則_____________
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