【題目】某良種培育基地正在培育一種小麥新品種A,將其與原有的一個優(yōu)良品種B進行對照試驗,兩種小麥各種植了24畝,所得畝產(chǎn)數(shù)據(jù)(單位:千克)如下:
品種A:357,359,367,368,375,388,392,399,400,405,412,414,415,421,423,423,427,430,430,434,443,445,451,454
品種B:363,371,374,383,385,386,391,392,394,395,397,397,400,401,401,403,406,407,410,412,415,416,422,430
(1)畫出莖葉圖.
(2)用莖葉圖處理現(xiàn)有的數(shù)據(jù),有什么優(yōu)點?
(3)通過觀察莖葉圖,對品種A與B的畝產(chǎn)量及其穩(wěn)定性進行比較,寫出統(tǒng)計結(jié)論。
【答案】(1)答案見解析 (2)用莖葉圖處理現(xiàn)有的數(shù)據(jù)不僅可以看出數(shù)據(jù)的分布狀況,而且可以看出每組中的具體數(shù)據(jù). (3)答案詳見解析.
【解析】
(1)把兩組數(shù)據(jù)的百位和十位做莖,個位做葉,得到莖葉圖,由于兩組數(shù)據(jù)比較多,注意不要漏掉數(shù)字.
(2)樣本不大,畫莖葉圖很方便,此時莖葉圖不僅清晰明了地展示了數(shù)據(jù)的分布情況,便于比較,沒有任何信息損失,而且還可以隨時記錄新的數(shù)據(jù).
(3)通過觀察莖葉圖可以看出:品種的畝產(chǎn)平均數(shù)(或均值)比品種高;品種的畝產(chǎn)標準差(或方差)比品種大,得到品種的畝產(chǎn)穩(wěn)定性較差.
(1)莖葉圖如圖所示:
(2)用莖葉圖處理現(xiàn)有的數(shù)據(jù)不僅可以看出數(shù)據(jù)的分布狀況,而且可以看出每組中的具體數(shù)據(jù).
(3)通過觀察莖葉圖,可以發(fā)現(xiàn)品種A的平均每畝產(chǎn)量約為410千克,品種B的平均畝產(chǎn)量約為398千克.由此可知,品種A的平均畝產(chǎn)量比品種B的平均畝產(chǎn)量高.但品種A的畝產(chǎn)量不夠穩(wěn)定,而品種B的畝產(chǎn)量比較集中在平均產(chǎn)量附近.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校倡導(dǎo)為特困學(xué)生募捐,要求在自動購水機處每購買一瓶礦泉水,便自覺向捐款箱中至少投入一元錢.現(xiàn)統(tǒng)計了連續(xù)5天的售出礦泉水箱數(shù)和收入情況,列表如下:
售出水量(單位:箱) | 7 | 6 | 6 | 5 | 6 |
收入(單位:元) | 165 | 142 | 148 | 125 | 150 |
學(xué)校計劃將捐款以獎學(xué)金的形式獎勵給品學(xué)兼優(yōu)的特困生,規(guī)定:特困生綜合考核前20名,獲一等獎學(xué)金500元;綜合考核21-50名,獲二等獎學(xué)金300元;綜合考核50名以后的不獲得獎學(xué)金.
(1)若與成線性相關(guān),則某天售出9箱水時,預(yù)計收入為多少元?
(2)假設(shè)甲、乙、丙三名學(xué)生均獲獎,且各自獲一等獎和二等獎的可能性相同,求三人獲得獎學(xué)金之和不超過1000元的概率.
附:回歸方程,其中.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:()的左右焦點分別為,且關(guān)于直線的對稱點在直線上.
(1)求橢圓的離心率;
(2)若的長軸長為且斜率為的直線交橢圓于,兩點,問是否存在定點,使得,的斜率之和為定值?若存在,求出所有滿足條件的點坐標;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知菱形,在軸上且, (,).
(Ⅰ)求點軌跡的方程;
(Ⅱ)延長交軌跡于點,軌跡在點處的切線與直線交于點,試判斷以為圓心,線段為半徑的圓與直線的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在棱長為1正方體中,點,分別為邊,的中點,將沿所在的直線進行翻折,將沿所在直線進行翻折,在翻折的過程中,下列說法錯誤的是( )
A. 無論旋轉(zhuǎn)到什么位置,、兩點都不可能重合
B. 存在某個位置,使得直線與直線所成的角為
C. 存在某個位置,使得直線與直線所成的角為
D. 存在某個位置,使得直線與直線所成的角為
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為保護農(nóng)民種糧收益,促進糧食生產(chǎn),確保國家糧食安全,調(diào)動廣大農(nóng)民糧食生產(chǎn)的積極性,從2004年開始,國家實施了對種糧農(nóng)民直接補貼.通過對2014~2018年的數(shù)據(jù)進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)某地區(qū)發(fā)放糧食補貼額(億元)與該地區(qū)糧食產(chǎn)量(萬億噸)之間存在著線性相關(guān)關(guān)系.統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:
年份 | 2014年 | 2015年 | 2016年 | 2017年 | 2018年 |
補貼額億元 | 9 | 10 | 12 | 11 | 8 |
糧食產(chǎn)量萬億噸 | 23 | 25 | 30 | 26 | 21 |
(1)請根據(jù)如表所給的數(shù)據(jù),求出關(guān)于的線性回歸直線方程;
(2)通過對該地區(qū)糧食產(chǎn)量的分析研究,計劃2019年在該地區(qū)發(fā)放糧食補貼額7億元,請根據(jù)(1)中所得的線性回歸直線方程,預(yù)測2019年該地區(qū)的糧食產(chǎn)量.
(參考公式:,)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖(1)所示的四邊形中,,,,.將沿折起,使二面角為直二面角(如圖(2)),為的中點.
(1)求證:平面;
(2)求二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點關(guān)于直線對稱的點位于拋物線上.
(1)求拋物線的方程;
(2)設(shè)拋物線的準線與其對稱軸的交點為,過點的直線交拋物線于點, ,直線交拋物線于另一點,求直線所過的定點.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com