【題目】已知拋物線上的點(diǎn)到其焦點(diǎn)距離為3,過拋物線外一動點(diǎn)作拋物線的兩條切線,切點(diǎn)分別為,且切點(diǎn)弦恒過點(diǎn).

1)求;

2)求證:動點(diǎn)在一條定直線上運(yùn)動.

【答案】1,.(2)證明見解析

【解析】

1)根據(jù)拋物線的定義求得,由此求得拋物線方程,將的坐標(biāo)代入拋物線方程,由此求得.

2)設(shè)出的坐標(biāo),根據(jù)拋物線的切線方程求得直線的方程,將的坐標(biāo)代入直線的方程,由此求得直線的方程,將點(diǎn)坐標(biāo)代入直線的方程,由此判斷出動點(diǎn)在直線上運(yùn)動.

1)由題意得

拋物線方程為,∴

2)首先推導(dǎo)拋物線切線方程的一般性:設(shè)拋物線上的一點(diǎn)為,,所以拋物線過點(diǎn)的切線的斜率為,切線方程為,化簡得.

設(shè)

∴拋物線的切線的方程:

拋物線的切線的方程:

均經(jīng)過,∴

故直線即過,也過

方程:

∵它恒過,∴,∴它在上運(yùn)動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),民間有吃粽子的習(xí)慣,粽子又稱粽籺,俗稱粽子,古稱角黍,是端午節(jié)大家都會品嘗的食品,傳說這是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時期楚國大臣、愛國主義詩人屈原.如圖,平行四邊形形狀的紙片是由六個邊長為1的正三角形構(gòu)成的,將它沿虛線折起來,可以得到如圖所示粽子形狀的六面體,則該六面體的體積為____;若該六面體內(nèi)有一球,則該球體積的最大值為____

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【題目】某社區(qū)消費(fèi)者協(xié)會為了解本社區(qū)居民網(wǎng)購消費(fèi)情況,隨機(jī)抽取了100位居民作為樣本,就最近一年來網(wǎng)購消費(fèi)金額(單位:千元),網(wǎng)購次數(shù)和支付方式等進(jìn)行了問卷調(diào)查.經(jīng)統(tǒng)計這100位居民的網(wǎng)購消費(fèi)金額均在區(qū)間內(nèi),按分成6組,其頻率分布直方圖如圖所示.

1)估計該社區(qū)居民最近一年來網(wǎng)購消費(fèi)金額的中位數(shù);

2)將網(wǎng)購消費(fèi)金額在20千元以上者稱為網(wǎng)購迷,補(bǔ)全下面的列聯(lián)表,并判斷有多大把握認(rèn)為網(wǎng)購迷與性別有關(guān)系

總計

網(wǎng)購迷

20

非網(wǎng)購迷

45

總計

100

附:

臨界值表:

0.01

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某運(yùn)動制衣品牌為了成衣尺寸更精準(zhǔn),現(xiàn)選擇15名志愿者,對其身高和臂展進(jìn)行測量(單位:厘米),左圖為選取的15名志愿者身高與臂展的折線圖,右圖為身高與臂展所對應(yīng)的散點(diǎn)圖,并求得其回歸方程為,以下結(jié)論中不正確的為

A. 15名志愿者身高的極差小于臂展的極差

B. 15名志愿者身高和臂展成正相關(guān)關(guān)系,

C. 可估計身高為190厘米的人臂展大約為189.65厘米,

D. 身高相差10厘米的兩人臂展都相差11.6厘米,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在正方體中,分別為的中點(diǎn).

1)求證:平面;

2)求證:平面.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方體ABCDHKLE中,底面ABCD是邊長為3的正方形,對角線ACBD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)F在線段AH上且BE與底面ABCD所成角為.

1)求證:ACBE;

2M為線段BD上一點(diǎn),且,求異面直線AMBF所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)F是拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn),點(diǎn)M(x0,1)C,|MF|=.

(1)p的值;

(2)若直線l經(jīng)過點(diǎn)Q(3,-1)且與C交于A,B(異于M)兩點(diǎn),證明:直線AM與直線BM的斜率之積為常數(shù).

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【題目】已知函數(shù),若關(guān)于的方程恰有三個不相等的實數(shù)解,則的取值范圍是  

A. B.

C. D.

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【題目】已知函數(shù).

1)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間情況;

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