【題目】已知△ABC外接圓半徑是2, ,則△ABC的面積最大值為

【答案】
【解析】解:∵△ABC外接圓半徑是2, , ∴由正弦定理 ,可得: =2×2,解得:sinA=
∵A∈(0,π),
∴A= ,或 ,
∴當A= 時,由余弦定理可得:
12=AB2+AC2﹣2ABACcosA=AB2+AC2﹣ABAC≥ABAC,
此時SABC= ABACsinA≤ =3
當A= 時,由余弦定理可得:12=AB2+AC2﹣2ABACcosA=AB2+AC2+ABAC≥3ABAC,
解得:4≥ABAC,此時SABC= ABACsinA≤ =
∴△ABC的面積最大值為3
所以答案是:
【考點精析】利用正弦定理的定義對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知正弦定理:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】直角坐標系xoy中,橢圓的離心率為,過點.

(1)求橢圓C的方程;

(2)已知點P(2,1),直線與橢圓C相交于A,B兩點,且線段AB被直線OP平分.

①求直線的斜率;②若,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】袋中裝有黑球和白球共7個,從中任取2個球都是白球的概率為.現(xiàn)在甲、乙兩人從袋中輪流摸取1球,甲先取,乙后取,然后甲再取…取后不放回,直到兩人中有一人取到白球時即終止,每個球在每一次被取出的機會是等可能的.

(1)求袋中原有白球的個數(shù);

(2)求取球兩次終止的概率

(3)求甲取到白球的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知正項等比數(shù)列的前項和為,首項,且,正項數(shù)列滿足,.

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)記,是否存在正整數(shù),使得對任意正整數(shù),恒成立?若存在,求正整數(shù)的最小值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某項“過關(guān)游戲”規(guī)則規(guī)定:在地關(guān)要拋擲顆骰子次,如果這次拋擲所出現(xiàn)的點數(shù)和大于,則算過關(guān).

(Ⅰ)此游戲最多能過__________關(guān).

(Ⅱ)連續(xù)通過第關(guān)、第關(guān)的概率是__________

(Ⅲ)若直接挑戰(zhàn)第關(guān),則通關(guān)的概率是__________

(Ⅳ)若直接挑戰(zhàn)第關(guān),則通關(guān)的概率是__________

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知曲線C1y=cos x,C2y=sin (2x+),則下面結(jié)論正確的是( )

A. C1上各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向右平移個單位長度,得到曲線C2

B. C1上各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線C2

C. C1上各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向右平移個單位長度,得到曲線C2

D. C1上各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線C2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某家庭記錄了未使用節(jié)水龍頭50天的日用水量數(shù)據(jù)(單位:m3)和使用了節(jié)水龍頭50天的日用水量數(shù)據(jù),得到頻數(shù)分布表如下:

未使用節(jié)水龍頭50天的日用水量頻數(shù)分布表

日用

水量

頻數(shù)

1

3

2

4

9

26

5

使用了節(jié)水龍頭50天的日用水量頻數(shù)分布表

日用

水量

頻數(shù)

1

5

13

10

16

5

(1)在答題卡上作出使用了節(jié)水龍頭50天的日用水量數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖:

2)估計該家庭使用節(jié)水龍頭后,日用水量小于0.35 m3的概率;

3)估計該家庭使用節(jié)水龍頭后,一年能節(jié)省多少水?(一年按365天計算,同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點的值作代表.)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系.已知點的直角坐標為,曲線的極坐標方程為,直線過點且與曲線相交于兩點.

(1)求曲線的直角坐標方程;

(2)若,求直線的直角坐標方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小陳同學進行三次定點投籃測試,已知第一次投籃命中的概率為,第二次投籃命中的概率為,前兩次投籃是否命中相互之間沒有影響.第三次投籃受到前兩次結(jié)果的影響,如果前兩次投籃至少命中一次,則第三次投籃命中的概率為,否則為.

(1)求小陳同學三次投籃至少命中一次的概率;

(2)記小陳同學三次投籃命中的次數(shù)為隨機變量,求的概率分布及數(shù)學期望.

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