如圖,已知正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1,棱長為4,E為面A
1D
1DA的中心,
CF=3FC
1,AH=3HD,
(1)求異面直線EB
1與HF之間的距離
(2)求二面角H-B
1E-A
1的平面角的余弦值.
如圖建立直角坐標(biāo)系D
1-xyz,則E(2,0,2),B
1(4,4,0),H(1,0,4)
(1)
=(2,4,-2),
=(-1,4,-3)
=(-1,0,2),設(shè)
=(x,y,z)
即
,取x=1,則z=-3,y=-2,
則
=(1,-2,-3)
異面直線EB
1與HF之間的距離為
=
=(2))
=(2,4,-2),
=(2,0,-2),
=(-1,0,2),
設(shè)平面HB
1E的法向量為
=(x,y,z)
則
即
取x=2,則y=
,z=1.∴
=(2,
,1)
令平面A
1B
1E的法向量為
=(x,y,z)
則
取x=1,y=0,z=1,則為
=(1,0,1)
∴|cos
<,>|=
=
.
∵二面角H-B
1E-A為鈍二面角.
∴二面角H-B
1E-A
1的平面角的余弦值為
-.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,平面α上定點(diǎn)F到定直線l的距離FA=2,曲線C是平面α上到定點(diǎn)F和到定直線l的距離相等的動點(diǎn)P的軌跡.設(shè)FB⊥α,且FB=2.
(1)若曲線C上存在點(diǎn)P
0,使得P
0B⊥AB,試求直線P
0B與平面α所成角θ的大。
(2)對(1)中P
0,求點(diǎn)F到平面ABP
0的距離h.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,正方體AC
1(1)在BD上確定一點(diǎn)E,使D
1E
∥面A
1C
1B;
(2)求直線BB
1和面A
1C
1B所成角的正弦值;
(3)求面A
1C
1B與底面ABCD所成二面角的平面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知正三棱柱ABC-A
1B
1C
1的每條棱長均為a,M為棱A
1C
1上的動點(diǎn).
(1)當(dāng)M在何處時,BC
1∥平面MB
1A,并證明之;
(2)在(1)下,求平面MB
1A與平面ABC所成的二面角的大;
(3)求B-AB
1M體積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖,正三角形ABC按中線AD折疊,使得二面角B-AD-C的大小為60°,則∠BAC的余弦值為______.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
正四棱錐的底面積為Q,側(cè)面積為P,側(cè)面與底面所成的二面角為α,則cosα=______.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,平面α⊥平面β,A∈α,B∈β,AB與平面α、β所成的角分別為
和
,過A、B分別作兩平面交線的垂線,垂足為A′、B′,若AB=12,求A′B′的長度.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
A、B是直二面角α-l-β的棱l上的兩點(diǎn),分別在α,β內(nèi)作垂直于棱l的線段AC,BD,已知AB=AC=BD=1,那么CD的長為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在正三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,BB
1=BC=2,且M是BC的中點(diǎn),點(diǎn)N在CC
1上.
(1)試確定點(diǎn)N的位置,使AB
1⊥MN;
(2)當(dāng)AB
1⊥MN時,求二面角M-AB
1-N的大小.
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