某小組有6個同學,其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動,2個同學曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動.
(1)現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,求恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率;
(2)若從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,活動結束后,該小組沒有參加過數(shù)學研究性學習活動的同學個數(shù)ξ是一個隨機變量.求隨機變量ξ的分布列及數(shù)學期望E(ξ).
(1)由題意知本題是一個等可能事件的概率,
試驗發(fā)生包含的事件數(shù)C62
滿足條件的事件數(shù)是C41C21
記“恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學”為事件的A,
則其概率為P(A)=
C14
C12
C26
=
8
15

(2)該小組沒有參加過數(shù)學研究性學習活動的同學個數(shù)ξ
隨機變量ξ的可能取值是2,3,4
∴隨機變量ξ的分布列為:
P(ξ=2)=
C24
C26
=
2
5
;
P(ξ=3)=
C14
C12
C26
=
8
15

P(ξ=4)=
C22
C26
=
1
15
;
∴Eξ=2×
2
5
+3×
8
15
+4×
1
15
=
8
3
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某小組有6個同學,其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動,2個同學曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動.
(1)現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,求恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率;
(2)若從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,活動結束后,該小組沒有參加過數(shù)學研究性學習活動的同學個數(shù)ξ是一個隨機變量.求隨機變量ξ的分布列及數(shù)學期望E(ξ).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

學習小組有6個同學,其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動,2個同學曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動.現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,則恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率為
 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013屆江蘇省高二下期中理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某小組有6個同學,其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動,2個同學曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動.

(I)現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,求恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率;

(II)若從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,活動結束后,該小組沒有參加過數(shù)學研究性學習活動的同學個數(shù)是一個隨機變量,求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:廣東省09-10學年高二下學期期末考試理科數(shù)學試題 題型:解答題

(本題滿分14分)某學習小組有6個同學,其中4個同學從來沒有參加過數(shù)學研究性學習活動,2個同學曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動.

  (1)現(xiàn)從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,求恰好選到1個曾經(jīng)參加過數(shù)學研究性學習活動的同學的概率;

(2)若從該小組中任選2個同學參加數(shù)學研究性學習活動,活動結束后,該小組沒有參加過數(shù)學研究性學習活動的同學個數(shù)是一個隨機變量,求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.

 

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