A(1,0,1)，B(4,4,6)，C(2,2,3)，D(10,14,17)這四個(gè)點(diǎn)______(填共面或不共面)．

即(9,14,16)＝(3x＋y,4x＋2y,5x＋2y)，

∴從而A、B、C、D四點(diǎn)共面．

答案：共面

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•松江區(qū)二模）已知雙曲線C的中心在原點(diǎn)，D（1，0）是它的一個(gè)頂點(diǎn)，
d
=(1，
2
)是它的一條漸近線的一個(gè)方向向量．
（1）求雙曲線C的方程；
（2）若過點(diǎn)（-3，0）任意作一條直線與雙曲線C交于A，B兩點(diǎn) （A，B都不同于點(diǎn)D），求證：
DA
•
DB
為定值；
（3）對于雙曲線Γ：
x2
a2
-
y2
b2
=1(a＞0，b＞0，a≠b)，E為它的右頂點(diǎn)，M，N為雙曲線Γ上的兩點(diǎn)（都不同于點(diǎn)E），且EM⊥EN，那么直線MN是否過定點(diǎn)？若是，請求出此定點(diǎn)的坐標(biāo)；若不是，說明理由．然后在以下三個(gè)情形中選擇一個(gè)，寫出類似結(jié)論（不要求書寫求解或證明過程）．
情形一：雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a＞0，b＞0，a≠b)及它的左頂點(diǎn)；
情形二：拋物線y2=2px（p＞0）及它的頂點(diǎn)；
情形三：橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a＞b＞0)及它的頂點(diǎn)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC的頂點(diǎn)A(1,0,1)、B(2,2,2)、C(0,2,3)?,試求△ABC的面積.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果向量a=(1,0,1),b=(0,1,1)分別平行于平面α、β且都與此兩平面的交線l垂直，則二面角α—l—β的大小是（　　）

A.90°B.30°C.45°D.60°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

過點(diǎn)A(1,－1)與B(－1，1)且圓心在直線x+y－2=0上的圓的方程為（    ）

A．(x－3)2+(y+1)2=4       B．(x－1)2+(y－1)2=4 

C．(x+3)2+(y－1)2=4       D．(x+1)2+(y+1)2=4

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014屆廣東省高一下學(xué)期第一次階段考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型：選擇題

過點(diǎn)A(1,－1)與B(－1，1)且圓心在直線x+y－2=0上的圓的方程為    （   ）

    A．(x－3)2+(y+1)2=4                  B．(x－1)2+(y－1)2=4

    C．(x+3)2+(y－1)2=4                  D．(x+1)2+(y+1)2=4

 

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