【題目】如圖,點P在△ABC內(nèi),AB=CP=2,BC=3,∠P+∠B=π,記∠B=α.

(1)試用α表示AP的長;
(2)求四邊形ABCP的面積的最大值,并寫出此時α的值.

【答案】
(1)解:△ABC與△APC中,AB=CP=2,BC=3,∠B=α,∠P=π﹣α,

由余弦定理得,AC2=22+32﹣2×2×3cosα,①

AC2=AP2+22﹣2×AP×2cos(π﹣α),②

由①②得:AP2+4APcosα+12cosα﹣9=0,α∈(0,π),

解得:AP=3﹣4cosα


(2)解:∵AP=3﹣4cosα,α∈(0,π),

∴S四邊形ABCP=SABC﹣SAPC

= ×2×3sinα﹣ ×2×APsin(π﹣α)

=3sinα﹣(3﹣4cosα)sinα

=4sinαcosα=2sin2α,α∈(0,π),

則當α= 時,Smax=2


【解析】(1)在三角形ABC中,由AB,BC及cosB,利用余弦定理列出關(guān)系式,記作①;在三角形APC中,由AP,PC及cosP,利用余弦定理列出關(guān)系式,記作②,由①②消去AC,得到關(guān)于AP的方程,整理后可用α表示AP的長;(2)由三角形的面積公式表示出三角形ABC及三角形APC的面積,兩三角形面積之差即為四邊形ABCP的面積,整理后將表示出的AP代入,根據(jù)正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)即可求出四邊形ABCP的面積的最大值,以及此時α的值.
【考點精析】掌握余弦定理的定義是解答本題的根本,需要知道余弦定理:;;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】給出下列四種說法:
①函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)與函數(shù)y=logaax(a>0且a≠1)的定義域相同;
②函數(shù)y=x3與y=3x的值域相同;
③函數(shù)y= + 與y= 都是奇函數(shù);
④函數(shù)y=(x﹣1)2與y=2x1在區(qū)間[0,+∞)上都是增函數(shù).
其中正確的序號是(把你認為正確敘述的序號都填上).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】定義在[﹣4,4]上的奇函數(shù)f(x),已知當x∈[﹣4,0]時,f(x)= + (a∈R).
(1)求f(x)在[0,4]上的解析式;
(2)若x∈[﹣2,﹣1]時,不等式f(x)≤ 恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x+ +lnx,a∈R.
(1)當a=1時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)若f(x)在區(qū)間(1,4)內(nèi)單調(diào)遞增,求a的取值范圍;
(3)討論函數(shù)g(x)=f′(x)﹣x的零點個數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地相距200千米,汽車從甲地勻速行駛到乙地,速度不得超過50千米/時.已知汽車每小時的運輸成本(以元為單位)由可變部分和固定部分組成:可變部分與速度v(千米/時)的平方成正比,比例系數(shù)為0.02;固定部分為50(元/時).
(1)把全程運輸成本y(元)表示為速度v(千米/時)的函數(shù),并指出定義域;
(2)用單調(diào)性定義證明(1)中函數(shù)的單調(diào)性,并指出汽車應(yīng)以多大速度行駛可使全程運輸成本最。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】關(guān)于函數(shù)f(x)=lg (x≠0,x∈R)有下列命題:
①函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱;
②在區(qū)間(﹣∞,0)上,函數(shù)y=f(x)是減函數(shù);
③函數(shù)f(x)的最小值為lg2;
④在區(qū)間(1,+∞)上,函數(shù)f(x)是增函數(shù).
其中正確命題序號為

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計,2016年“雙十”天貓總成交金額突破1207億元.某購物網(wǎng)站為優(yōu)化營銷策略,對11月11日當天在該網(wǎng)站進行網(wǎng)購消費且消費金額不超過1000元的1000名網(wǎng)購者(其中有女性800名,男性200名)進行抽樣分析.采用根據(jù)性別分層抽樣的方法從這1000名網(wǎng)購者中抽取100名進行分析,得到下表:(消費金額單位:元)

女性消費情況:

消費金額

人數(shù)

5

10

15

47

男性消費情況:

消費金額

人數(shù)

2

3

10

2

(1)計算的值;在抽出的100名且消費金額在(單位:元)的網(wǎng)購者中隨機選出兩名發(fā)放網(wǎng)購紅包,求選出的兩名網(wǎng)購者恰好是一男一女的概率;

(2)若消費金額不低于600元的網(wǎng)購者為“網(wǎng)購達人”,低于600元的網(wǎng)購者為“非網(wǎng)購達人”,根據(jù)以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫列聯(lián)表,并回答能否在犯錯誤的概率不超過0.010的前提下認為“是否為‘網(wǎng)購達人’與性別有關(guān)?”

女性

男性

總計

網(wǎng)購達人

非網(wǎng)購達人

總計

附:

0.10

0.05

0.025

0.010

2.706

3.841

5.024

6.635

,其中

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)若函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求實數(shù) 的取值范圍,

(2)當時,關(guān)于的方程在[1,4]上恰有兩個不相等的實數(shù)根,

求實數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ex﹣1﹣x.
(1)若存在x∈[﹣1,ln ],滿足a﹣ex+1+x<0成立,求實數(shù)a的取值范圍.
(2)當x≥0時,f(x)≥(t﹣1)x恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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