.已知函數(shù),其中
(1)設(shè)函數(shù),若在區(qū)間上不是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍.
(2)設(shè)函數(shù)是否存在,對(duì)任意給定的非零實(shí)數(shù),存在唯一的非零
實(shí)數(shù)使得成立,若存在,求的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(1)

依題意應(yīng)有  解得
(2)當(dāng)時(shí),

當(dāng)時(shí),

當(dāng)時(shí),
是減函數(shù),且
是增函數(shù),且
要滿足題意應(yīng)有
經(jīng)檢驗(yàn)符合題意。  存在滿足題意。

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
如圖,已知曲線與曲線交于點(diǎn).直線與曲線分別相交于點(diǎn).
(Ⅰ)寫(xiě)出四邊形的面的函數(shù)關(guān)系;
(Ⅱ)討論的單調(diào)性,并求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)已知函數(shù)。
(1)若曲線處的切線垂直y軸,求a的值;
(2)當(dāng);
(3)設(shè),
使,求實(shí)數(shù)b的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(12分)已知函數(shù)f(x)=x3-ax2+(a2-1)x+b(a,b∈R),其圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為x+y-3=0.
(1)求a,b的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間,并求出f(x)在區(qū)間[-2,4]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)對(duì)于函數(shù),若存在,使成立,則稱的不動(dòng)點(diǎn)。如果函數(shù)有且僅有兩個(gè)不動(dòng)點(diǎn),且
。
(1)試求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知各項(xiàng)均為負(fù)的數(shù)列滿足,求證:;
(3)設(shè),為數(shù)列的前項(xiàng)和,求證:。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(12分)設(shè)
(1)當(dāng)時(shí),求:函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若時(shí),求證:當(dāng)時(shí),不等式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
(1)求的最小值;(2)若內(nèi)恒成立,求的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)已知的圖像在點(diǎn)
的切線與直線平行.
(1)求a,b滿足的關(guān)系式;
(2)若上恒成立,求a的取值范圍;
(3)證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

計(jì)算:________.

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