從編號分別為1,2,…,9的9張卡片中任意抽取3張,將它們的編號從小到大依次記為x,y,z,則y - x ≥2,z - y ≥2的概率為(   )

A、              B、             C、            D、

B


解析:

【思路分析】

法一:(1)當x = 1,y分別取3 , 4 ,5 , 6 , 7時,對應的取法分別有5 , 4 , 3 , 2 , 1種;

   (2)當x =2,y分別取4 , 5 , 6 , 7時,對應的取法分別有4 , 3 , 2 , 1種;共有5種情況,故適合y – x≥2,z – y≥ 2的取法共有 (5+4+3+2+1) + (4+3+2+1) + (3+2+1) + (2+1) + 1 = 35種.

為所求.

法二(插空法):實質(zhì)是“從1 , 2 ,…,9中任取三數(shù),求這三個數(shù)不相鄰的概率”,故所求概率為.

【命題分析】考查兩個計數(shù)基本原理,排列、組合以及古典概型,枚舉法等基礎(chǔ)知識與方法,轉(zhuǎn)化化歸的數(shù)學思想. 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從編號分別為1,2,3,…9的9張卡中任意抽取3張,將它們的編號從小到大依次記為x、y、z,則y-x≥2且z-y≥2的概率是( 。
A、
1
3
B、
1
4
C、
5
28
D、
5
12

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從編號分別為1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11的11個球中,取出5個小球,使這5個小球的編號之和為奇數(shù),其方法總數(shù)為(    )

A.200                   B.230                   C.236                 D.206

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科目:高中數(shù)學 來源:2008-2009學年湖北省黃岡中學高三(下)2月月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

從編號分別為1,2,3,…9的9張卡中任意抽取3張,將它們的編號從小到大依次記為x、y、z,則y-x≥2且z-y≥2的概率是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2010年高考數(shù)學模擬組合試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

從編號分別為1,2,3,…9的9張卡中任意抽取3張,將它們的編號從小到大依次記為x、y、z,則y-x≥2且z-y≥2的概率是( )
A.
B.
C.
D.

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