【題目】如圖所示,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,線段B1D1上有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)E、F且EF=,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A.AC⊥BEB.EF平面ABCD
C.三棱錐A-BEF的體積為定值D.異面直線AE,BF所成的角為定值
【答案】D
【解析】
A.通過線面的垂直關(guān)系可證真假;B.根據(jù)線面平行可證真假;C.根據(jù)三棱錐的體積計(jì)算的公式可證真假;D.根據(jù)列舉特殊情況可證真假.
A.因?yàn)?/span>,所以平面,
又因?yàn)?/span>平面,所以,故正確;
B.因?yàn)?/span>,所以,且平面,平面,
所以平面,故正確;
C.因?yàn)?/span>為定值,到平面的距離為,
所以為定值,故正確;
D.當(dāng),,取為,如下圖所示:
因?yàn)?/span>,所以異面直線所成角為,
且,
當(dāng),,取為,如下圖所示:
因?yàn)?/span>,所以四邊形是平行四邊形,所以,
所以異面直線所成角為,且,
由此可知:異面直線所成角不是定值,故錯(cuò)誤.
故選:D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系,.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線的極坐標(biāo)方程為,點(diǎn)為上的動(dòng)點(diǎn),為的中點(diǎn).
(1)請(qǐng)求出點(diǎn)軌跡的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)的極坐標(biāo)為若直線經(jīng)過點(diǎn)且與曲線交于點(diǎn),弦的中點(diǎn)為,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】十二生肖是十二地支的形象化代表,即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龍)、巳(蛇)、午(馬)、未(羊)、申(猴)、酉(雞)、戌(狗)、亥(豬),每一個(gè)人的出生年份對(duì)應(yīng)了十二種動(dòng)物中的一種,即自己的屬相.現(xiàn)有印著六種不同生肖圖案(包含馬、羊)的毛絨娃娃各一個(gè),小張同學(xué)的屬相為馬,小李同學(xué)的屬相為羊,現(xiàn)在這兩位同學(xué)從這六個(gè)毛絨娃娃中各隨機(jī)取一個(gè)(不放回),則這兩位同學(xué)都拿到自己屬相的毛絨娃娃的概率是( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,多面體,平面平面,,,,是的中點(diǎn),是上的點(diǎn).
(Ⅰ)若平面,證明:是的中點(diǎn);
(Ⅱ)若,,求二面角的平面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形中,,,沿對(duì)角線將折起,使點(diǎn)到達(dá)平面外的點(diǎn)的位置,
(1)求證:平面平面;
(2)當(dāng)平面平面時(shí),求三棱錐的外接球的體積;
(3)當(dāng)為等腰三角形時(shí),求二面角的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓: ( )的左右焦點(diǎn)分別為, ,離心率為,點(diǎn)在橢圓上, , ,過與坐標(biāo)軸不垂直的直線與橢圓交于, 兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若, 的中點(diǎn)為,在線段上是否存在點(diǎn),使得?若存在,求實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐E-ABCD中,底面ABCD為正方形,平面CDE.已知,.
(1)證明:平面平面ABCD;
(2)求直線BE與平面ACE所成的角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)和點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)滿足:.
(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡曲線的方程并說明是何種曲線;
(2)若拋物線:的焦點(diǎn)恰為曲線的頂點(diǎn),過點(diǎn)的直線與拋物線交于,兩點(diǎn),,求直線的方程.
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【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí).
①求函數(shù)在處的切線方程;
②定義其中,求;
(2)當(dāng)時(shí),設(shè),(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),若對(duì)任意給定的,在上總存在兩個(gè)不同的,使得成立,求的取值范圍.
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