讀自然科學(xué)史,有些物理學(xué)家也是數(shù)學(xué)家,如偉大的牛頓,說明數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)存在什么關(guān)系


  1. A.
    正相關(guān)
  2. B.
    負(fù)相關(guān)
  3. C.
    無相關(guān)
  4. D.
    不確定
A
數(shù)學(xué)成績(jī)好,一定程度上促進(jìn)物理成績(jī)的良性發(fā)展,呈正相關(guān)關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex+ax,g(x)=exlnx(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)若曲線y=f(x)在x=1處的切線也是拋物線y2=4(x-1)切線,求a的值;
(2)若對(duì)于任意x∈R,f(x)>0恒成立,試確定實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)當(dāng)a=-1時(shí),是否存在x0∈(0,+∞),使曲線C:y=g(x)-f(x)在點(diǎn)x=x0處的切線斜率與f(x)在R上的最小值相等?若存在,求符合條件的x0的個(gè)數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex+ax,g(x)=exlnx(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)若曲線y=f(x)在x=1處的切線也是拋物線y2=4(x-1)的切線,求a的值;
(2)當(dāng)a=-1時(shí),是否存在x0∈(0,+∞),使曲線C:y=g(x)-f(x)在點(diǎn)x=x0處的切線斜率與f(x) 在R上的最小值相等?若存在,求符合條件的x0的個(gè)數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于定義域?yàn)镈的函數(shù)y=f(x),如果存在區(qū)間[m,n]⊆D,同時(shí)滿足下列條件:①f(x)在[m,n]內(nèi)是單調(diào)的;②當(dāng)定義域是[m,n]時(shí),f(x)的值域也是[m,n]時(shí),則稱[m,n]是該函數(shù)的“和諧區(qū)間”.
(1)判斷函數(shù)y=3-
4
x
是否存在“和諧區(qū)間”,并說明理由;
(2)如果[m,n]是函數(shù)y=
(a2+a)x-1
a2x
(a≠0)
的一個(gè)“和諧區(qū)間”,求n-m的最大值;
(3)有些函數(shù)有無數(shù)個(gè)“和諧區(qū)間”,如y=x,請(qǐng)你再舉一類(無需證明)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江蘇省揚(yáng)州市安宜高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期期初測(cè)試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分16分)
已知函數(shù)是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)若曲線處的切線也是拋物線的切線,求的值;
(2)若對(duì)于任意恒成立,試確定實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),是否存在,使曲線在點(diǎn)處的切線斜率與 在上的最小值相等?若存在,求符合條件的的個(gè)數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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