解:∵f(x-1)=x2-2x=(x-1)2-1
∴f(x)=x2-1(x≤0) ∵當x≤0時,f(x)=x2-1≥-1 ∴函數(shù)f(x)的值域為[-1,+∞) ∵f(x)=x2-1(x≤0)得:x=-(y=f(x)) ∴得函數(shù)f(x)的反函數(shù)是:y=-(x≥-1) ∴f-1(-)=- 如下解法將會體現(xiàn)一種技能技巧,使解題過程大大簡化: 解:∵f(x-<span lang=EN-US style='mso-bidi-font-size:10.5pt'>1)=x2-2x=(x-1)2-1 ∴f(x)=x2-1(x≤0) 當x2-1=-(x≤0)時 有:x=- ∴f-1(-)=-
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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆北京市高一上學期期中考試數(shù)學 題型:填空題
已知函數(shù)y=f(x)為奇函數(shù),若f(3)-f(2)=1,則f(-2)-f(-3)=____。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
12.已知函數(shù)y=f(x)(定義域為D,值域為A)有反函數(shù)y=f-1(x),則方程f(x)=0有解x=a,
且f(x)>x(x∈D)的充要條件是y=f-1(x)滿足 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(Ⅰ)求x1、x2和xn的表達式;
(Ⅱ)計算xn;
(Ⅲ)求f(x)的表達式,并寫出其定義域.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(Ⅰ)求x1、x2和xn的表達式;
(Ⅱ)計算xn;
(Ⅲ)求f(x)的表達式,并寫出其定義域.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
對于函數(shù),其中a為實常數(shù),已知函數(shù)y=f(x)的圖象在點(-1,f(-1))處的切線與y軸垂直.
(Ⅰ)求實數(shù)的值;
(Ⅱ)若關(guān)于的方程有三個不等實根,求實數(shù)的取值范圍;
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