【題目】已知函數(shù).

(1)若是實(shí)數(shù)集上的奇函數(shù),求的值;

(2)用定義證明在實(shí)數(shù)集上的單調(diào)遞增;

(3)若的值域?yàn)?/span>,且[,的取值范圍.

【答案】(1);(2)證明見解析;(3).

【解析】

(1)利用奇函數(shù)的定義,建立方程,即可求實(shí)數(shù)m的值;
(2)利用函數(shù)的單調(diào)性定義證明即可;
(3)由可得,即,解之即可.

(1)∵f(x)是R上的奇函數(shù),

∴f(x)+f(﹣x)=m﹣+m﹣=0,

即2m﹣( +)=02m﹣1=0,

解得m=.

(2)設(shè) x1<x2且x1,x2∈R,

則f(x1)﹣f(x2)=m﹣﹣(m﹣)=,

∵x1<x2

,∴f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),

f(x)在R上單調(diào)遞增.

(3)由,所以m﹣1<f(x)<m,f(x)值域?yàn)镈,

,∴D=(m﹣1,m),

,m的取值范圍是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=2cos2ωx+ sin2ωx(ω>0)的最小正周期為π,給出下列四個命題:
①f(x)的最大值為3;
②將f(x)的圖象向左平移 后所得的函數(shù)是偶函數(shù);
③f(x)在區(qū)間[﹣ , ]上單調(diào)遞增;
④f(x)的圖象關(guān)于直線x= 對稱.
其中正確說法的序號是(
A.②③
B.①④
C.①②④
D.①③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=ax2-1-lnx,其中aR.

(1)若a=0,求過點(diǎn)(0,-1)且與曲線yf(x)相切的直線方程;

(2)若函數(shù)f(x)有兩個零點(diǎn)x1,x2,

a的取值范圍;

求證:f ′(x1)+f ′(x2)<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線l:y=﹣x+1與橢圓C: =1(a>b>0))相交于不同的兩點(diǎn)A、B,且線段AB的中點(diǎn)P的坐標(biāo)為( ,

(1)求橢圓C離心率;
(2)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),且2|OP|=|AB|,求橢圓C的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究型學(xué)習(xí)小組調(diào)查研究學(xué)生使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)的影響,部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如右表,則下列說法正確的是(

使用智能手機(jī)

不使用智能手機(jī)

總計(jì)

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀

4

8

12

學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀

16

2

18

總計(jì)

20

10

30

參考公式: ,其中

參考數(shù)據(jù):

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

A. 99.9%的把握認(rèn)為使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)有影響.

B. 99.9%的把握認(rèn)為使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)無影響.

C. 在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)有影響.

D. 在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)無影響.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過隨機(jī)詢問110名性別不同的大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動,得到如下的列聯(lián)表:

總計(jì)

愛好

40

20

60

不愛好

20

30

50

總計(jì)

60

50

110

算得,

P(K2≥k)

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

參照附表,得到的正確結(jié)論是(
A.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動與性別有關(guān)”
B.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動與性別無關(guān)”
C.有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動與性別有關(guān)”
D.有99%以上的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動與性別無關(guān)”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲乙兩地相距,貨車從甲地勻速行駛到乙地,速度不得超過,已知貨車每小時的運(yùn)輸成本(單位:圓)由可變本和固定組成組成,可變成本是速度平方的倍,固定成本為元.

(1)將全程勻速勻速成本(元)表示為速度的函數(shù),并指出這個函數(shù)的定義域;

(2)若,為了使全程運(yùn)輸成本最小,貨車應(yīng)以多大的速度行駛?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)命題的說法中錯誤的是

A. 在頻率分布直方圖中,中位數(shù)左邊和右邊的直方圖的面積相等 .

B. 一個樣本的方差是,則這組數(shù)據(jù)的總和等于60.

C. 在殘差圖中,殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越差.

D. 對于命題使得0,則,使.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知公差不為0的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且S3=9,a1 , a3 , a7成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)數(shù)列{bn}滿足bn=(an﹣1)2n , 求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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