【題目】設(shè)關(guān)于x的方程x2+px﹣12=0和x2+qx+r=0的解集分別是A,B,且A≠B.A∪B={﹣3,2,4},A∩B={﹣3}.求p,q,r的值.

【答案】解:∵A∩B={﹣3},∴﹣3∈A,∴9﹣3p﹣12=0,得p=﹣1.
此時(shí)A={﹣3,4},
又∵A∪B={﹣3,2,4},A∩B={﹣3},∴B={﹣3,2},
,得q=1,r=﹣6.
∴p=﹣1,q=1,r=﹣6
【解析】先利用A∩B={﹣3},得出﹣3∈A得p=﹣1此時(shí)A={﹣3,4}又A∪B={﹣3,2,4},A∩B={﹣3},得到B={﹣3,2},再根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可以計(jì)算出兩根之和,兩根之積,然后可以求出r,q的值
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解集合的并集運(yùn)算(并集的性質(zhì):(1)AA∪B,BA∪B,A∪A=A,A∪=A,A∪B=B∪A;(2)若A∪B=B,則AB,反之也成立).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,基于互聯(lián)網(wǎng)的共享單車應(yīng)運(yùn)而生.某市場(chǎng)研究人員為了了解共享單車運(yùn)營(yíng)公司M的經(jīng)營(yíng)狀況,對(duì)該公司最近六個(gè)月內(nèi)的市場(chǎng)占有率進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了相應(yīng)的折線圖.

(Ⅰ)由折線圖可以看出,可用線性回歸模型擬合月度市場(chǎng)占有率y與月份代碼x之間的關(guān)系.求y關(guān)于x的線性回歸方程,并預(yù)測(cè)M公司2017年4月份的市場(chǎng)占有率;

(Ⅱ)為進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng),公司擬再采購(gòu)一批單車.現(xiàn)有采購(gòu)成本分別為1000元/輛和1200元/輛的AB兩款車型可供選擇,按規(guī)定每輛單車最多使用4年,但由于多種原因(如騎行頻率等)會(huì)導(dǎo)致車輛報(bào)廢年限各不相同.考慮到公司運(yùn)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)效益,該公司決定先對(duì)兩款車型的單車各100輛進(jìn)行科學(xué)模擬測(cè)試,得到兩款單車使用壽命頻數(shù)表如下:


報(bào)廢年限

車型

1年

2年

3年

4年

總計(jì)

A

20

35

35

10

100

B

10

30

40

20

100

經(jīng)測(cè)算,平均每輛單車每年可以帶來(lái)收入500元.不考慮除采購(gòu)成本之外的其他成本,假設(shè)每輛單車的使用壽命都是整數(shù)年,且以頻率作為每輛單車使用壽命的概率.如果你是M公司的負(fù)責(zé)人,以每輛單車產(chǎn)生利潤(rùn)的期望值為決策依據(jù),你會(huì)選擇采購(gòu)哪款車型?

參考數(shù)據(jù): , .

參考公式:

回歸直線方程為其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖AB是拋物線C:x2=4y過(guò)焦點(diǎn)F的弦(點(diǎn)A在第二象限),過(guò)點(diǎn)A的直線交拋物線于點(diǎn)E,交y軸于點(diǎn)D(D在F上方),且|AF|=|DF|,過(guò)點(diǎn)B作拋物線C的切線l
(1)求證:AE∥l;
(2)當(dāng)以AE為直徑的圓過(guò)點(diǎn)B時(shí),求AB的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】集合A={x| ≤0,x∈R},B={x||x﹣1|<2,x∈R}.
(1)求A,B;
(2)求B∩(UA).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)F的直線l與拋物線在第一象限的交點(diǎn)為A,與拋物線的準(zhǔn)線的交點(diǎn)為B,點(diǎn)A在拋物線準(zhǔn)線上的射影為C,若=,=48,則拋物線的方程為(  )
A.y2=4x
B.y2=8x
C.y2=16x
D.y2=4X

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解答
(1)已知a,b為正整數(shù),a≠b,x>0,y>0.試比較 + 的大小,并指出兩式相等的條件.
(2)用(1)所得結(jié)論,求函數(shù)y= + ,x∈(0, )的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn),且兩焦點(diǎn)與短軸的一個(gè)端點(diǎn)構(gòu)成等腰直角三角形.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)若圓的任意一條切線與橢圓E相交于P,Q兩點(diǎn),試問(wèn): 是否為定值? 若是,求這個(gè)定值;若不是,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中, 底面, , , 的中點(diǎn).

(Ⅰ)證明;

(Ⅱ)證明平面;

(Ⅲ)求二面角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)f(x)的二次項(xiàng)系數(shù)為a(a<0),且1和3是函數(shù)y=f(x)+2x的兩個(gè)零點(diǎn).若方程f(x)+6a=0有兩個(gè)相等的根,求f(x)的解析式.

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