【題目】已知是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),其中

(1)求的解析式;

(2)解關(guān)于的不等式,結(jié)果用集合或區(qū)間表示

【答案】(1);(2)見(jiàn)解析

【解析】

(1)首先利用奇函數(shù)的性質(zhì)求解時(shí)函數(shù)的解析式,然后將函數(shù)的解析式寫(xiě)成分段函數(shù)的形式即可;

(2)由題意結(jié)合函數(shù)的奇偶性和函數(shù)的單調(diào)性分類(lèi)討論兩種情況求解不等式的解集即可.

(1)當(dāng)x<0時(shí),-x>0,f(-x)=ax-1.

f(x)是奇函數(shù),有f(-x)=-f(x),

f(-x)=ax-1,

f(x)=-ax+1(x<0).

∴所求的解析式為.

(2)不等式等價(jià)于

.

當(dāng)a>1時(shí),有,

可得此時(shí)不等式的解集為.

同理可得,當(dāng)0<a<1時(shí),不等式的解集為R.

綜上所述,當(dāng)a>1時(shí),不等式的解集為

當(dāng)0<a<1時(shí),不等式的解集為R.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為對(duì)數(shù)函數(shù),并且它的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),函數(shù)=在區(qū)間上的最小值為,其中.

(1)求函數(shù)的解析式;

(2)求函數(shù)的最小值的表達(dá)式;

(3)是否存在實(shí)數(shù)同時(shí)滿(mǎn)足以下條件:①;②當(dāng)的定義域?yàn)?/span>時(shí),值域?yàn)?/span>.若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD為正方形,PD=DC,E、F分別是AB、PB的中點(diǎn)

(1)求證:EF⊥CD;
(2)在平面PAD內(nèi)求一點(diǎn)G,使GF⊥平面PCB,并證明你的結(jié)論;
(3)求DB與平面DEF所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)fx)的圖象如圖所示,曲線(xiàn)BCD為拋物線(xiàn)的一部分.

(Ⅰ)求fx)解析式;

(Ⅱ)若fx)=1,求x的值;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知f(x)= sin2x﹣cos2x﹣ ,(x∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的最小值和最小正周期;
(2)設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且c= ,f(C)=0,若 =(1,sinA)與 =(2,sinB)共線(xiàn),求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)時(shí)都取得極值;

(1)求的值與函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若對(duì),不等式恒成立,求的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AD∥BC,ADC=PAB=90°,BC=CD=AD.E為棱AD的中點(diǎn),異面直線(xiàn)PA與CD所成的角為90°.

(I)在平面PAB內(nèi)找一點(diǎn)M,使得直線(xiàn)CM∥平面PBE,并說(shuō)明理由;

(II)若二面角P-CD-A的大小為45°,求直線(xiàn)PA與平面PCE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線(xiàn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),直線(xiàn)經(jīng)過(guò)拋物線(xiàn)的焦點(diǎn).

(1)求拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)若不經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線(xiàn)與拋物線(xiàn)相交于不同的兩點(diǎn), ,且滿(mǎn)足,證明直線(xiàn)過(guò)軸上一定點(diǎn),并求出點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐 , , ,直線(xiàn)與平面, 的中點(diǎn), , .

(Ⅰ)若,求證平面平面

(Ⅱ)若,求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案