甲、乙兩位學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn),F(xiàn)分別從他們?cè)谂嘤?xùn)期間參加的若干次預(yù)賽成績(jī)中隨機(jī)抽取8次,記錄如下:
甲  82  81  79  78  95  88  93  84
乙  92  95  80  75  83  80  90  85
(1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù),并指出兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
(2)從平均數(shù)、方差考慮,你認(rèn)為哪位學(xué)生更穩(wěn)定?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(Ⅰ)  作出莖葉圖如下:

(Ⅱ)甲的成績(jī)較穩(wěn)定,派甲參賽比較合適.

試題分析:(1)根據(jù)所給的數(shù)據(jù),以十位做莖,個(gè)位做葉,做出莖葉圖,注意圖形要做到美觀,不要丟失數(shù)據(jù).
(2)根據(jù)所給的數(shù)據(jù)做出兩個(gè)人的平均數(shù)和方差,把平均數(shù)和方差進(jìn)行比較,得到兩個(gè)人的平均數(shù)相等,但是乙的方差大于甲的方差,得到要派甲參加.
解:(Ⅰ)  作出莖葉圖如下:

(Ⅱ)派甲參賽比較合適.理由如下:
,

 ,


,∴甲的成績(jī)較穩(wěn)定,派甲參賽比較合適.
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是理解方差和平均數(shù)各自代表的含義。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(本小題滿分12分)
在“2012魅力新安江”青少年才藝表演評(píng)比活動(dòng)中,參賽選手成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,可見(jiàn)部分如下圖,據(jù)此回答以下問(wèn)題:
  
(1)求參賽總?cè)藬?shù)和頻率分布直方圖中,之間的矩形的高,并完成直方圖;
(2)若要從分?jǐn)?shù)在,之間任取兩份進(jìn)行分析,在抽取的結(jié)果中,求至少有一份分?jǐn)?shù)在,之間的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某中學(xué)高三年級(jí)從甲、乙兩個(gè)班級(jí)各選出7名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他們?nèi)〉玫某煽?jī)(滿分100分)的莖葉圖如圖,其中甲班學(xué)生的平均分是85,乙班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83,則的值為     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某比賽中,七位評(píng)委為某個(gè)節(jié)目打出的分?jǐn)?shù)如右圖莖葉統(tǒng)計(jì)圖所示,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是( )
 
A.84, 4.84B.84, 16C.85, 1.6D.85, 4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)甲、乙兩名射手各打了5發(fā)子彈,每發(fā)子彈擊中環(huán)數(shù)如下:
甲:10, 6, 8, 7,  9
乙:8,  9, 9, 7, 7
根據(jù)已學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),從總體水平和穩(wěn)定性兩方面考慮,甲、乙兩名射手的射擊技術(shù)評(píng)定情況是(   )                                                    
A.甲比乙好B.乙比甲好C.甲、乙一樣好D.難以確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某班50位學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示,成績(jī)分組區(qū)間是:[40,50)、[50,60)、[60,70)、[70,80)、[80,90)、[90,100].
(Ⅰ)求圖中 x的值;
(Ⅱ)從成績(jī)不低于80分的學(xué)生中隨機(jī)選取2人,該2人中成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)的人數(shù)記為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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(本題12分)某校決定為本校上學(xué)時(shí)間不少于30分鐘的學(xué)生提供校車接送服務(wù).為了解學(xué)生上學(xué)所需時(shí)間,從全校600名學(xué)生中抽取50人統(tǒng)計(jì)上學(xué)時(shí)間(單位:分鐘),現(xiàn)對(duì)600人隨機(jī)編號(hào)為001,002,…600.抽取50位學(xué)生上學(xué)時(shí)間均不超過(guò)60分鐘,將時(shí)間按如下方式分成六組,第一組上學(xué)時(shí)間在[0,10),第二組上學(xué)時(shí)間在[10,20),…第六組上學(xué)時(shí)間在[50,60]得到各組人數(shù)的頻率分布直方圖.如圖.

(1)若抽取的50個(gè)樣本是用系統(tǒng)抽樣的方法得到,
且第一段的號(hào)碼為006,則第五段抽取的號(hào)碼是什么?
(2)若從50個(gè)樣本中屬于第4組和第6組的所有人
中隨機(jī)抽取2人,設(shè)他們上學(xué)時(shí)間分別為a、b,求滿足
|a-b|>10的事件的概率;
(3)設(shè)學(xué)校配備的校車每輛可搭載40名學(xué)生,請(qǐng)根
據(jù)抽樣的結(jié)果估計(jì)全校應(yīng)有多少輛這樣的校車?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
某學(xué)校隨機(jī)抽取部分新生調(diào)查其上學(xué)所需時(shí)間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率直方圖(如圖),其中,上學(xué)所需時(shí)間的范圍是,樣本數(shù)據(jù)分組為,,,.
(Ⅰ)求直方圖中的值;
(Ⅱ)如果上學(xué)所需時(shí)間不小于1小時(shí)的學(xué)生中可以申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校住宿,請(qǐng)估計(jì)學(xué)校
名新生中有多少名學(xué)生可以住宿.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一臺(tái)機(jī)器可以按各種不同的速度運(yùn)轉(zhuǎn),其生產(chǎn)的物件有一些會(huì)有問(wèn)題,每小時(shí)生產(chǎn)有問(wèn)題物件的多寡,隨機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的速度而變化,下面表格中的數(shù)據(jù)是幾次試驗(yàn)的結(jié)果.
速度(轉(zhuǎn)/秒)
每小時(shí)生產(chǎn)有問(wèn)題物件數(shù)
8
5
12
8
14
9
16
11
(1)求出機(jī)器速度影響每小時(shí)生產(chǎn)有問(wèn)題物件數(shù)的回歸直線方程;
(2)若實(shí)際生產(chǎn)中所允許的每小時(shí)最大問(wèn)題物件數(shù)為10,那么機(jī)器的速度不得超過(guò)多少轉(zhuǎn)/秒?

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