【題目】已知圓點,直線與圓交于兩點,點在直線上且滿足.若,則弦中點的橫坐標的取值范圍為_____________.
【答案】
【解析】
①當直線斜率不存在時,易求得;②當直線斜率存在時,設其方程為,利用直線與圓有交點可求得;將直線方程與圓方程聯立得到韋達定理的形式;根據和可整理得到,,,滿足的方程,代入韋達定理的結論整理可得;當時,知;當時,可將表示為關于的函數,利用對號函數的性質可求得值域,即為所求的范圍;綜合兩類情況可得最終結果.
設,
①當直線斜率不存在時,直線方程為,此時,,
,,,,
滿足,此時;
②當直線斜率存在時,設其方程為:,
與圓有兩個不同交點,,即,
由得:,
設,,
則,,
,
.
,,解得:,
由得:,
整理得:,
,整理得:,
當時,;
當時,,代入式得:,
解得:,
,
,,
當時,單調遞增,
在上單調遞減,
,
綜上所述:弦中點的橫坐標的取值范圍為.
故答案為:.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為配合“2019雙十二”促銷活動,某公司的四個商品派送點如圖環(huán)形分布,并且公司給四個派送點準備某種商品各50個.根據平臺數據中心統(tǒng)計發(fā)現,需要將發(fā)送給四個派送點的商品數調整為40,45,54,61,但調整只能在相鄰派送點進行,每次調動可以調整1件商品.為完成調整,則( )
A.最少需要16次調動,有2種可行方案
B.最少需要15次調動,有1種可行方案
C.最少需要16次調動,有1種可行方案
D.最少需要15次調動,有2種可行方案
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知在四棱錐中,底面是邊長為的正方形,是正三角形,CD平面PAD,E,F,G,O分別是PC,PD,BC,AD 的中點.
(Ⅰ)求證:PO平面;
(Ⅱ)求平面EFG與平面所成銳二面角的大;
(Ⅲ)線段上是否存在點,使得直線與平面所成角為,若存在,求線段的長度;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】大學就業(yè)部從該大學2018年已就業(yè)的大學本科畢業(yè)生中隨機抽取了100人進行月薪情況的問卷調查,經統(tǒng)計發(fā)現,他們的月薪收入在3000元到10000元之間,具體統(tǒng)計數據如表:
月薪(百萬) | |||||||
人數 | 2 | 15 | 20 | 15 | 24 | 10 | 4 |
(1)經統(tǒng)計發(fā)現,該大學2018屆的大學本科畢業(yè)生月薪(單位:百元)近似地服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平均數(每組數據取區(qū)間的中點值).若落在區(qū)間的左側,則可認為該大學本科生屬“就業(yè)不理想”的學生,學校將聯系本人,咨詢月薪過低的原因,為以后的畢業(yè)生就業(yè)提供更好的指導意見.現該校2018屆大學本科畢業(yè)生張茗的月薪為3600元,試判斷張茗是否屬于“就業(yè)不理想”的學生;
(2)①將樣本的頻率視為總體的概率,若大學領導決定從大學2018屆所有本畢業(yè)生中任意選取5人前去探訪,記這5人中月薪不低于8000元的人數為,求的數學期望與方差;
②在(1)的條件下,中國移動贊助了大學的這次社會調查活動,并為這次參與調查的大學本科畢業(yè)生制定了贈送話費的活動,贈送方式為:月薪低于的獲贈兩次隨機話費,月薪不低于的獲贈一次隨機話費;每次贈送的話費及對應的概率分別為:
贈送話費(單位:元) | 50 | 100 | 150 |
概率 |
則張茗預期獲得的話費為多少元?(結果保留整數)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數在區(qū)間上有且僅有2個零點,對于下列4個結論:①在區(qū)間上存在,滿足;②在區(qū)間有且僅有1個最大值點;③在區(qū)間上單調遞增;④的取值范圍是,其中所有正確結論的編號是( )
A.①③B.①③④C.②③D.①④
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