設(shè)表示不超過(guò)的最大整數(shù),如.我們發(fā)現(xiàn):
;
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.......
通過(guò)合情推理,寫(xiě)出一般性的結(jié)論  (用含的式子表示)

解析試題分析:第一個(gè)等式有3個(gè)根式相加,第二個(gè)等式有5根式相加,第三個(gè)等式有7根式相加,按此規(guī)律,第個(gè)等式有個(gè)根式相加,第一個(gè)等式中的第一個(gè)根式為,第二個(gè)等式中的第一個(gè)根式為,第三個(gè)等式中的第一個(gè)根式為,按此規(guī)律第個(gè)式子的第一個(gè)根式為,總共有個(gè)根式相加,而且這構(gòu)成以為首項(xiàng),公差為1的等差數(shù)列,所以第個(gè)式子的最后一項(xiàng)為,后面結(jié)果為,,所以第個(gè)式子的結(jié)果為。
考點(diǎn):合情推理與數(shù)列綜合

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某人進(jìn)行了如下的“三段論”推理:
如果,則是函數(shù)的極值點(diǎn),因?yàn)楹瘮?shù)處的導(dǎo)數(shù)值,所以是函數(shù)的極值點(diǎn)。你認(rèn)為以上推理的

A.大前提錯(cuò)誤B.小前提錯(cuò)誤C.推理形式錯(cuò)誤D.結(jié)論正確

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

觀察等式:,,   ,根據(jù)以上規(guī)律,寫(xiě)出第四個(gè)等式為:__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

若函數(shù),且當(dāng)時(shí),
猜想的表達(dá)式           

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

黑白兩種顏色的正六形地面磚塊按如圖的規(guī)律拼成若干個(gè)圖案,則第4個(gè)圖案中有白色地面磚________________塊.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

甲、乙、丙三位同學(xué)被問(wèn)到是否去過(guò)三個(gè)城市時(shí),
甲說(shuō):我去過(guò)的城市比乙多,但沒(méi)去過(guò)城市;
乙說(shuō):我沒(méi)去過(guò)城市.
丙說(shuō):我們?nèi)齻(gè)去過(guò)同一城市.
由此可判斷乙去過(guò)的城市為_(kāi)_________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知橢圓具有性質(zhì):若是橢圓為常數(shù)上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn),點(diǎn)是橢圓上的任意一點(diǎn),若直線(xiàn)的斜率都存在,并分別記為,,那么.類(lèi)比雙曲線(xiàn)為常數(shù)中,若是雙曲線(xiàn)為常數(shù)上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn),點(diǎn)是雙曲線(xiàn)上的任意一點(diǎn),若直線(xiàn)的斜率都存在,并分別記為,那么      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在平面上,到直線(xiàn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的軌跡是兩條平行直線(xiàn).類(lèi)比在空間中:
(1)到定直線(xiàn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的軌跡是        ;
(2)到已知平面相等的點(diǎn)的軌跡是        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

觀察下列等式:
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則當(dāng)時(shí),+ +=________(最后結(jié)果用表示).

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同步練習(xí)冊(cè)答案