16、設X、Y、Z是空間不同的直線或平面,對下面四種情形,使“X⊥Z且Y⊥Z?X∥Y”為真命題的是
②③
(填序號)
①X、Y、Z是直線;②X、Y是直線,Z是平面;③Z是直線,X、Y是平面;④X、Y、Z是平面.
分析:①舉反例,如直線X、Y、Z位于正方體的三條共點棱時②用垂直于同一平面的兩直線平行判斷.③用垂直于同一直線的兩平面平行判斷.④舉例,如X、Y、Z位于正方體的三個共點側面時.
解答:解:①當直線X、Y、Z位于正方體的三條共點棱時,不正確.
②因為垂直于同一平面的兩直線平行,正確.
③因為垂直于同一直線的兩平面平行,正確.
④如X、Y、Z位于正方體的三個共點側面時,不正確.
故答案為:②③
點評:本題主要考查線與線,線與面,面與面的位置關系,在考查時一般考查判定定理和性質定理以及一些常見結論或圖形的應用.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

17、設x,y,z是空間的不同直線或不同平面,且直線不在平面內,下列條件中能保證“若x⊥z,且y⊥z,則x∥y”為真命題的是
①③④
(填所有正確條件的代號)
①x為直線,y,z為平面;②x,y,z為平面;③x,y為直線,z為平面;④x,y為平面,z為直線;⑤x,y,z為直線.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

16、設x、y、z是空間不同的直線或不同的平面,且直線不在平面內,在下列幾個條件中,能保證“若x⊥z且y⊥z,則x∥y”為真命題的有
①、③、④

①x為直線,y、z是平面; ②x、y、z均為平面;  ③x、y為直線,z為平面; ④x、y為平面,z為直線;⑤x、y、z均為直線.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設x、y、z是空間的不同直線或不同平面,且直線不在平面內,下列條件中能保證“若x⊥z,且y⊥z,則x∥y”為真命題的是____________.(填上所有正確條件的代號)

①x為直線,y、z為平面  ②x、y、z為平面  ③x、y為直線,z為平面  ④x、y為平面,z為直線

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

設x、y、z是空間不同的直線或不同的平面,且直線不在平面內,在下列幾個條件中,能保證“若x⊥z且y⊥z,則xy”為真命題的有______.
①x為直線,y、z是平面; ②x、y、z均為平面;  ③x、y為直線,z為平面; ④x、y為平面,z為直線;⑤x、y、z均為直線.

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科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年廣東省深圳市寶安區(qū)富源學校高二(上)《常用邏輯用語》單元測試(解析版) 題型:填空題

設x、y、z是空間不同的直線或不同的平面,且直線不在平面內,在下列幾個條件中,能保證“若x⊥z且y⊥z,則x∥y”為真命題的有   
①x為直線,y、z是平面; ②x、y、z均為平面;  ③x、y為直線,z為平面; ④x、y為平面,z為直線;⑤x、y、z均為直線.

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